<p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实教育“双减”政策，推进素质教育，促进学生全面和谐发展，青口沪屿小学于6月10日组织开展对一、二年级的学生举行了第二届低年级综合测评。此次测评采用开放、多元的无纸化“趣味闯关”的评价形式，对孩子们进行学科综合素养评价。这种快乐而又别样的测评活动，让孩子们在乐享“双减”的同时，既能展现自己的特色，又能秀出自己的水平。</p> <p class="ql-block"> 一、二年级的老师提前精心设计了“背诵我能行”、“我是小诗人”、“识字小能手”、“我是计算小能手”、“火眼金睛我最行”、“生活小能手”、“操作小能手”、“快乐蘑菇”、“吹气比远”、“小小音乐家”、“刮出来的画”、“盛开的花”等闯关活动。</p> <p class="ql-block"> 小小汉字蕴含着中国人独有的风骨和智慧，是孩子攀登知识高峰的阶梯，畅游海洋的船桨。老师讲解完比赛规则后，小选手们早已摩拳擦掌、跃跃欲试。闯关游戏正式开始了，看我们的小选手胸有成竹，一切都难不倒他们！通过“识字小能手”、“词语大闯关”等游戏来检测，孩子们玩中认记得非常开心！</p> <p class="ql-block"> 朗读是小学语文阅读教学的一项基本功。学生要充分地读，在读中整体感知、感悟，培养语感，熏陶情感。所以，一年级的“背诵我最行”、二年级的“我是小诗人”都能培养学生的朗读能力。孩子们美美的童音中包含着他们对古诗的热爱。瞧，他们个个聚精会神，胸有成竹地朗读着。那一平一仄，那一停一顿，那一高一低，真的是语文最美的声音！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 生活真美好，数学很奇妙，生活处处都离不了数学。口算能力是学生学习数学的基础，也是学生应该具备的基本技能。“计算小能手”、“快乐蘑菇”、“操作小能手”等活动提高学生的口算能力、动手能力和创新意识，促进学生数学的感知能力的全面提升，从而激发学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 动手能力我最强！瞧，哨声一响，学生熟练地将一件衣服叠得方方正正，鞋带寄系得有模有样，孩子们感受到劳动的快乐！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 素质教育深入课堂，为提升孩子们音乐素养，“小小音乐家”这一环节是检测学生吹奏竖笛，从音准、节奏的把握、情感的表达等多方位评价。看，孩子们正在认真吹奏呢！</p> <p class="ql-block"> 为了更好地贯彻国家对在校学生每天锻炼一小时的规定，配合我市“五育并举”的教育理念，更好地促进学生每天自觉地进行体育锻炼，树立"健康第一”的思想，养成自觉锻炼习惯。同时为了丰富学生校园生活，提高学生参与体育锻炼的积极性。本学期低年级体育测查项目为《吹气比远》，能锻炼孩子的肺部呼吸系统，增强肺活量。瞧，孩子吹得可认真了！</p> <p class="ql-block"> 五育并举，美育为根。美育的主要途径是艺术教育。而绘画是一种精美的，无可挑剔的艺术。看，我们的孩子，拿起画笔就很快乐，他们手中忙碌的画笔在倾诉，在诉说着他们的喜怒哀乐，也在表达着他们的奇思妙想！</p> <p class="ql-block"> 整个测评活动过程中充满了趣味性，在一张张稚嫩的小脸中看到了灿烂的笑容，孩子们不断为自己得到的一个个印章欢呼雀跃。此次测评活动既与日常教学相融，又实现了学科之间的整合，孩子们在欢乐的游戏中激发学习兴趣，体验成功的喜悦，真正感受到学在其中、乐在其中。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">图片提供：一、二年级老师</p><p class="ql-block">文字编辑：张亚敏</p><p class="ql-block">审核：张伟明</p>