<p class="ql-block"> 为了落实“双减”政策，全面深化作业改革，提升教师自主设计作业的能力，加速作业的科学化、规范化、专业化进程，南辛庄小学开展了个性化、弹性化、多元化的作业设计活动，周五线上教研活动时间我们相约云端会议进行展示交流。</p> <p class="ql-block"> 从一年级一班开始，每位教师依次就作业的设计理念、作业成品展示、作业的实际效果一一说明呈现，各班精彩纷呈，给了我们很多惊喜和启示。</p> 一年级组 <p class="ql-block">数学小报：认识人民币</p> <p class="ql-block">语文小报：日积月累</p> <p class="ql-block">拼音小报</p> <p class="ql-block">人民币的应用，模拟买卖场景</p> 二年级组 <p class="ql-block">词语分类</p> <p class="ql-block">中华传统节日</p> 三年级组 <p class="ql-block">各类知识小报</p> 四年级组 <p class="ql-block">数学小报</p> <p class="ql-block">天窗思维导图，作文小报</p> <p class="ql-block">三月桃花水知识小报</p> 五年级组 <p class="ql-block">人物描写小报</p> 六年级组 <p class="ql-block">数学定义小报</p> <p class="ql-block">制作名著书签</p> <p class="ql-block">思维导图等</p> <p class="ql-block">成长记录册</p> 任重道远 行则将至 <p class="ql-block"> 本次交流加深了老师们对“双减”政策的理解，进一步提高了教师们的作业设计能力，为今后寻找“双减”背景下减负提质的有效路径、发挥作业育人的功能、提高教学质量奠定了良好的基础。</p>