<p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性和个性发展的基本途径。”</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 除了亲子交往，同伴关系是幼儿最广泛的社会关系，中班阶段的孩子交往范围在不断扩大，在孩子们心中，对朋友的渴望是急切的，和朋友一起玩游戏是开心的，与朋友在一起的生活是美好的…….</p> <p class="ql-block"> 在这关键期中，作为家长和老师我们更需要正确引导、用心培养孩子们的人际交往能力，让我们跟随《3–6岁儿童学习与发展指南》社会领域之人际交往目标，一起来看看有哪些策略和建议吧👇🏻👇🏻👇🏻</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">社会领域之（一）</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">人际交往</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">目标1:愿意与人交往</p> 教育建议 <p class="ql-block">1⃣️主动亲近和关心幼儿</p><p class="ql-block"> 经常和幼儿一起游戏或活动，让幼儿感受到与成人交往的快乐，建立亲密的亲子关系。</p><p class="ql-block">2⃣️创造交往的机会，让幼儿体会交往的快乐。</p><p class="ql-block">🍭鼓励幼儿参加小朋友的游戏</p><p class="ql-block">🍭鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">目标2:能与同伴友好相处</p> 教育建议 <p class="ql-block">1⃣️当幼儿不知怎样加入同伴游戏，或提出请求不被接受时。</p><p class="ql-block"> 建议幼儿拿出玩具邀请大家一起玩；扮成某个角色加入同伴的游戏；对幼儿与别人分享玩具、图书等行为给予肯定，让幼儿对自己的表现感到高兴和满足。</p><p class="ql-block">2⃣️当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时</p><p class="ql-block"> 💡孩子发生纠纷后,家长首先要冷静,稳定自己的情绪。</p><p class="ql-block"> 💡爸爸妈妈应和孩子一起分析事情发生的根源,即为什么会发生这样的事。</p><p class="ql-block"> 💡家长应指导他们明辨是非,独立地处理和解决问题。</p><p class="ql-block"> 💡孩子间发生了纠纷,家长最好能抽出时间诚恳地和对方父母交交心,彼此谅解。</p><p class="ql-block">3⃣️幼儿有争抢玩具等不友好行为时</p><p class="ql-block"> ♥️引导他们想想“假如你是那个小朋友，你有什么感受?让幼儿学习理解别人的想法和感受，懂得换位思考。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">目标3:具有自尊、自信、自主的表现</p> 教育建议 <p class="ql-block">1⃣️平等对待幼儿</p><p class="ql-block"> 以平等的态度对待幼儿，使幼儿切实感受到自己被尊重。</p><p class="ql-block">2⃣️及时给予肯定</p><p class="ql-block"> 对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬，不要拿幼儿的不足与其他幼儿的优点作比较。</p><p class="ql-block">3⃣️善于倾听，征求幼儿意见</p><p class="ql-block">⭐️即使幼儿的意见与成人不同，也要认真倾听。</p><p class="ql-block">⭐️接受幼儿的合理要求，在保证安全的情况下，支持幼儿按自己的想法做事。</p><p class="ql-block">4⃣️培养幼儿独立能力</p><p class="ql-block"> 幼儿自己的事情尽量放手让他自己做，即使做得不够好也不要紧。</p><p class="ql-block">5⃣️正确应对幼儿的“说谎”</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼儿现阶段的说谎现象有以下几个原因：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">（1）想获取表扬和赞许</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">（2）害怕受到责骂，逃避责任</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">（3）为了达到自己的目的</span></p><p class="ql-block"> 大人要对孩子说谎的原因作出具体分析，如：是否是因为自己对孩子的要求过高过严造成的，不能因为孩子说谎就断定孩子是坏孩子，多给与孩子关心和理解，给与孩子信任，鼓励孩子说出自己的错误并给孩子树立良好榜样。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">目标4:关心尊重他人</p> <p class="ql-block"> 生活中，孩子的行为会出现嘲笑他人或者不尊重他人的情况时，家长需要及时地纠正，并让孩子站在他人角度考虑问题，教育孩子如何尊重他人。</p><p class="ql-block"> 父母的行为习惯孩子每时每刻都在效仿，所以，父母以身作则，用实际行动去教孩子尊重他人。父母在教育孩子方面，一定有自己的原则底线，尤其是孩子在任性或则犯错的时候，不要因为孩子纠缠哭闹被打破底线，一定要坚守原则。</p> 教育建议 <p class="ql-block">1⃣️成人以身作则</p><p class="ql-block">(1) 经常问候父母，主动做家务。</p><p class="ql-block">(2）礼貌地对待老年人，如坐车时主动为老人让座。</p><p class="ql-block">2⃣️引导幼儿尊重、关心他人</p><p class="ql-block">(1)提醒幼儿关心身边的人，如妈妈累了，知道让她安静休息一会儿。</p><p class="ql-block">(2)结合实际情境，提醒幼儿注意别人的情绪，了解他们的需要，给予适当的关心和帮助。</p> <p class="ql-block"> 在幼儿园的游戏活动中，孩子的交往能力在不断发展，而家庭教育对提高幼儿交往能力有着很重要的作用，需要家长抓住日常生活中的教育时机，经常与孩子产生互动，使孩子在生活活动中体验交往的乐趣，激发幼儿交往的欲望。</p> <p class="ql-block"> 人际交往是孩子学习、生活中的重要组成部分，能否处理得当直接关系到孩子是否能健康生长、快乐学习，为孩子们社交能力的养成打下良好的基础。</p><p class="ql-block"> ㊗️愿中一班的宝贝们都能拥有良好的人际交往意识，不断学习良好的人际交往技能，在以后的道路中，能坚定、自信、勇敢、幸福快乐的成长🤗🤗</p>