<p class="ql-block"> 为了更好地落实课程目标，贯彻国家的“双减”政策，西高明德小学教导处的老师和一二年级数学老师认真学习上级文件，精心制定本次一二年级非纸笔测试方案。旨在为学生构建一个更加自主、开放的测试空间,进而让学生在主动参与中实现知识积累、能力培养、情感发展的多重目标。</p> <p class="ql-block"> 精美的题卡、多样的学具、有趣的关卡设计……，老师们集思广益，为这次非纸笔测试做好了充分的准备。</p> <h3 style="text-align: center">一年级关卡设置</h3> <h3 style="text-align: center">二年级关卡设置</h3> 在本次非纸笔测试中，学生以夺星形式进行闯关比拼。在闯关的时候，给予学生足够的自主性，由他们自己抽题、思考、作答。答题学生每闯过一关，老师都会为他们画上一颗颗闪亮的星星⭐⭐⭐⭐⭐。本次非纸笔测试把知识性和趣味性完美地融合起来。 <h3 style="text-align: center">老师们为本次测试精心准备学具。</h3> <div align="center">干净整齐的测试场地<br></div> <p class="ql-block"> 瞧！我们的学生一个个排着整齐的队伍，脸上洋溢着笑容，眼中既有期待，又不乏自信。希望每个学生在今天的非纸笔测试中都能秀出最精彩的自我，都能有所收获。</p> 每个项目点都排起了孩子们整齐的长龙。轮到你了，首先该怎么做呢？<br><br>学生：老师您好，我是来自一一班的***。<br><br>老师：***，你好，下面请开始回答老师的问题，准备好了吗？<br><br>学生：准备好了。<br><br>瞧，我们的孩子多么的落落大方。 <p class="ql-block" style="text-align:center;">一年级数学非纸笔测试活动学生风采展</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二年级数学非纸笔测试活动学生风采展</p> 在这次非纸笔测试中孩子们以饱满的精神状态，赢得了满意的成绩，获得了星星的奖励。每个孩子的脸上都洋溢着快乐的笑容，他们享受着学习的喜悦，收获到学习的成果，相信孩子们也会变得更加自信。 <p class="ql-block"> 在全体参与本次一二年级非纸笔测试活动老师的默契配合下，本次非纸笔测试已画上了圆满的句号，但孩子们仍意犹未尽。本次测试以闯关游戏形式开展，看似是在玩游戏，实际上是在不同的玩儿的环节中悄悄设置了对孩子知识、能力、情感价值观及人文素养等各方面的考查。在游戏中考核，消除了学生的紧张心理，学生手中的评价表也通过多维度的综合述评来考查孩子们对知识灵活的运用。</p> <p class="ql-block">摄影：黄晓景 张西楠</p><p class="ql-block">编辑：张西楠</p><p class="ql-block">审核：黄晓景</p><p class="ql-block"><br></p>