信海遨游提质促教——巴州区特校信息技术能力提升2.0工程培训纪实

／、转身薇笑

为加强信息技术在教学中的有效运用，促进信息技术与学科教学的融合发展，整体提升学校教师信息技术素养。巴州区特校以能力提升工程2.0培训为契机，结合学校的实际情况制定有针对性的一划一案，组建管理指导团队，统筹规划能力点，并围绕所选能力点开展以校本研修、能力点应用实践、信息技术2.0教学技能大赛等活动，线上线下结合整校有序推进此项工作。 高度重视统筹规划 　　3月14日下午，巴州区特校全体教师齐聚学校多功能厅参加了信息技术应用能力提升工程2.0培训会。周利华校长传达了四川省中小学教师信息技术提升工程2.0工作相关文件的精神和要求，强调了此次培训的重要性，还勉励全体教师认真学习，提升自身信息技术应用能力，创建新型高效课堂。接下来，谯军副校长宣读了我校信息技术应用能力提升工程2.0的发展规划和校本研修方案，并对方案进行了细致地解读。主要从指导思想、学校信息化基本情况、研修目标、研训内容、主要措施及保障措施、评价考核等方面做了解读，让我校教师明确了信息技术提升工程2.0的具体任务。 老师们参加2.0培训会 区特校信息技术2.0实施方案 校本研修提升能力 “工欲善其身，必先利其器”，为了推进信息技术2.0提升工程在我校开展，根据我校实际状况，科学搭建工作坊，分学科组别进行推进。在教务处和教研组的统筹下分语文组、数学组和艺体组三个组别，由教科室主任、教研组长为坊主，骨干教师为责任人，落实教研活动，教研活动围绕教师的所选能力点，明确研修主题，优化研修流程。开展了“鸿合交互设备应用培训、希沃白板使用方法培训、能力点作业的研讨”等校本研修。通过校本培训，全体参训教师的信息化教学理念得到进一步更新，教师的信息技术运用能力也得到一定的提升。 数学教研组组长进行A2能力点作业培训 语文教研组组长培训老师希沃白版的使用与操作 老师们正在聆听各能力点的解析 信息课堂引领实践 　　为更好地反映和检验能力点综合应用到课堂的效果，我校本学期举行了信息技术2.0教学技能大赛。本次活动以教研组为依托，分语文组、数学组、艺体组三个小组进行赛课活动，达到全校教师全员参与。此次活动还要求每次赛后分教研组全员来评课议课，针对每堂展评课每个教师至少提两个优点两个建议，其中能力点的综合应用是议课的重点内容。老师们精心设计，课堂教学方法新颖，对鸿合交互白板、希沃白板等信息技术操作娴熟，充分展现了我校教师扎实过硬的教学基本功。 校长示范信息课堂 语文组教师参加信息技术2.0教学技能大赛 数学组老师参加信息技术2.0教学技能大赛 艺术组老师参加信息技术2.0教学技能大赛 老师们参加评课、议课活动 　　当互联网的触角探向生活的每一个角落，科技也照亮了信息化教育教学的征程。作为一名教师要与时代同行，与现代化共美，要具有迎接未来挑战的技能、技术与技巧。而积极主动地学习、吸纳、研究就是我们的无限可能。