当好学生引路人岗位练兵促提升 —延安保小红军小学五年级“岗位练兵”活动纪实

延安保小红军小学

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师是教育事业的第一资源，是国家繁荣、民族振兴、人民幸福的重要基石。党的十八大以来，习近平总书记始终心系教师队伍建设，他以多种方式表达对教师队伍的关怀与勉励。 　　为了喜迎二十大的胜利召开，进一步提升我校教师整体素质，促进教师专业发展，落实素质教育，切实提升岗位履职能力，根据学校大事安排，延安保小红军小学五年级10个班于5月23日—6月9日开展了“岗位练兵”活动，语、数、英、术科共27名教师参加。所有授课教师严格落实“双减”“五项管理”政策，认真研课磨课，将一堂堂精彩纷呈的高效课堂展示给大家，使学生在轻松愉悦的氛围中学会学习，学到知识。 组织有序精准备 　　活动前，教务处做了详细安排，责任落实到人，使本次活动井然有序地开展。 高效课堂展风采 　　语文老师们教学设计巧妙，上课风格迥异，课堂气氛活跃，能够采用小组合作学习的方式将课堂还给学生，真正体现了以生为本的教学理念。老师们结合本课特点，贯穿爱国教育、理想教育、诚信教育、道德教育，使孩子们在收获知识的同时树立正确的人生观、价值观。朗朗的读书声中体现了浓浓的语文味，使人畅游在课文当中享受着文学之美。 　　数学老师们教学思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，能以新课改理念指导自己的教学行为，以自己的教学行为来诠释自己的教学思想，以学生熟悉的生活提出问题，并有效引导学生用数学思维方式解决问题，让学生体会到了数学知识与现实生活的联系，激发起了学生学习数学的兴趣，充分调动了学生学习数学的积极性。 　　英语老师们教学设计丰富多彩，生动有趣，课堂气氛十分活跃。老师善于创造情境，将学生带入到贴切的情境中，将每个单词在一定情境中呈现，引人入胜，达到了良好的教学效果。 小组合作效果好 　　体育课堂活泼有趣，老师们给学生教授足球⚽️、腰鼓技能，让学生了解基本动作要领，实践体验，理论知识和动作技能双线并进，注重培养学生勇敢、顽强的体育精神与自我保护的意识和能力。 道法老师课堂设计独特，引导有方，在授课过程中潜移默化地培养了学生的爱国情怀和道德品质。 全员参与听评课 　　党支部书记、校长张世武全程参与听课评课，给老师们提出了宝贵的意见和建议，使老师们少走了不少弯路，受益匪浅。 总结反思共成长 　　本组教师认真听课反思，取他人之长，补己之短，共同努力，共同成长。 　　评课活动中，老师们既能诚恳地指出授课老师本节课的优点，⼜能客观的指出不足，并能给出中肯的改进建议，使每一位授课教师和听课教师有所收获，达到了共同学习，共同提升的目的。 设定方向促发展 　　为了使自己的工作目标更清晰，每位教师立足实际为自己设定了努力方向，时刻提醒自己要不断学习，不断进步，努力使学生爱上自己的课堂。 　　课堂教学是实施课程改革的主渠道，是提高教学质量的主阵地。此次“岗位练兵”活动，⼤⼤提⾼了我校教师的⼯作热情和业务水平能力，营造了⼀个“相互学习、相互帮助、取长补短、共同提⾼”的良好氛围，使⼤家在思想上真正体会到练兵的重要意义。我们将时刻铭记习近平总书记的叮嘱，牢记教书育人使命，牢固树立终身学习的理念，甘当人梯，甘当铺路石，当好学生成长的引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗！ 撰稿：李涛审核：黄莉