指明方向 明确导向 提升学生素养在这里启航——肥城市实验小学《义务教育道德与法治课程标准》线上学习

郝莉

<p class="ql-block">为积极引导全省义务教育阶段思政课教师准确把握《道德与法治》新课程标准的理念内涵,切实提升教学能力,山东省大中小学思政课一体化建设指导中心举办了《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》专题培训。</p> <p class="ql-block">我们学校认真组织老师们学习,感受着专家的高度引领,内心激动不已,虽然我们学校为高考让路而放假,但老师们的学习热情不减,用心聆听两位教授对《新课标》的解读,咀嚼着教授说的每一句话,回忆着自己的课堂,思考着今后的教学走向,感受颇多。用新课标的理念,给我们在小学道法教学上带来了新的挑战和机遇。</p> <p class="ql-block">道德与法治反映的是大社会,教学的最终目标就是让学生学会做人,做一个对社会有用的人。上好道德与法治课,关键在教师。教师要不断提高自己的理论水平和专业素养,以政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的标准来要求自己。</p> <p class="ql-block">作为一名普通的小学道德与法治课教师,新课标存在的意义是指导我们道德与法治教师有效开展课堂教学,而精准、细致的研读与解读才是新课标发挥作用的关键。</p> <p class="ql-block">路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索。让新课标有效地指引我们每一次的备课、上课以及反思等教学行为,使其最大化地发挥指引作用。时代赋予我们的不仅是机遇,更多的是挑战。在今后的教学工作中,我校老师会更加关注核心素养,结合生活实际进行补充说明、实践,不断创新活动方法,培养优秀学生,同学生一起沐浴祖国的阳光,建设美丽家园。</p>

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