<p class="ql-block">刚拿出材料，小朋友们就已经迫不及待的想吹泡泡。</p><p class="ql-block">孩子们👦🏻👧🏻说：“哇，这个彩色的泡泡好漂亮呀。”（可爱的她拿着她的吹泡泡工具，跑到我和魏老师的面前吹泡泡，逗我们老师开心，能吹出好多泡泡，她开心极了。）</p><p class="ql-block">孩子们👦🏻👧🏻说：“哈哈快看我的泡泡吹到天上去了，我要吸一口气吹一个泡泡大王。”（淘气的他把自己吹的泡泡都给点破了，他总是把一个泡泡使劲的往天上吹，真是好奇的宝贝。</p> <p class="ql-block">快看我们在多彩的泡泡世界里玩耍。</p> <p class="ql-block">哎呀我们的泡泡快要落到地上去了。</p> <p class="ql-block">我要仔细的观察泡泡。</p> <p class="ql-block">哈哈我太厉害了，我吹出了一连串的彩色泡泡。</p> <p class="ql-block">📝记录泡泡🫧的形状，不同形状的泡泡🫧工具，吹出来的形状、大小是否一样呢？（小朋友通过实验进行记录📝）</p> <p class="ql-block"> 实验中，我们使用了不同的工具来吹泡泡，发现吹出的泡泡虽然有大有小，但是泡泡的形状都是球形的，圆滚滚的，像皮球一样，所以吹泡泡工具的形状并不影响我们吹出的泡泡的形状，我们只能吹出圆圆的泡泡，并不能吹出桃心形状的或者是星星形状的泡泡。</p>