我和我的北斗十班

云朵

北斗十班是锡林浩特六中初中部2020届一个有着五十一人的班集体。班名是初一入学时全班同学集思广益后确定的，意为——北斗为青春导航！作为班主任，我陪着这个班级的“童鞋”们已经走过了他们初中生活的近三分之二。 在过去的两年中，我和他们之间的关系总的来说是和谐而友好的：我们一起跑操、和跑在前面的九班比谁的口号嘹亮，也争论九班班任王大爷外面穿的是秋裤还是运动裤；我们为了得到一个流动红旗，煞废苦心，恨不得把掉在地上的碎纸屑捡起来吃掉，目标实现了之后就到处显摆，把隔壁的九班同学眼红得够呛，当然因为骄傲使人退步，我们也得且只得过一次流动红旗；考完试我们一起分析得失，做好了下次还考不好的心理准备；早自习我督促他们及时值日，虽然从来没在学校规定的时间内值完；班会上一起制定规则，虽然实行不了一个星期就会作废；发牢骚的时候我会在他们面前骂骂咧咧，尽管我知道他们也无能为力；有空档我也带着容嬷嬷般犀利的眼神趴在后门窥伺他们的举动，故意制造点紧张的气氛。当然他们也很配合，尤其是自习课上一不留神瞅见后门玻璃上“容嬷嬷”的脸时，他们瞬间就能将自己锻炼了七八年的演技发挥到登峰造极的程度……不过偶尔我也会象征性地生个气，比如他们作业交的太少的时候、上课铃打了之后三分钟还没有进教室的时候、任课老师跟我反应说班级纪律差的时候、地上掉了太多零食垃圾袋的时候、或者某一节多出来的课他们不想上语文而是强烈要求上数学的时候……我就会大声吼几嗓子，警示他们别不拿豆包当干粮。但是他们马上就用实际行动告诉我——没用！比如，当我正拉长脸并且用戒尺猛敲讲桌来维持放假前情绪高亢的混乱局面时，坐在前排的男生很温馨地提示我——老师，你小心把手机敲碎，放远点。我低头一瞧，可不是嘛，手机就在离戒尺不到三厘米的地方。顿时，又觉得他们那么可爱，心底刚刚升起的一点怒火马上又熄灭了。心想，辛亏孩子提醒我了，如果真把自己手机敲碎了，那岂不是偷鸡不成反失把米？ 所以，一位家长朋友有一次跟我说：“我看你们班孩子一点也不怕你。”确实是，在这个班级的所有科任老师当中，我大概是最不像班主任的那一个。有时候我都怀疑，我是不是不太适合做班主任工作。 但是，和他们在一起相处我有一种感觉，那就是我觉得陪伴他们的旅程会一路丰收到终点！他们就像春天原野上刚刚长出的嫩苗，绿莹莹，嫩生生，蓬蓬勃勃，各有各的可爱，让你很期待见证他们成长的过程。因为不知道每棵苗最后能开出什么花，结出什么果，所以都不敢怠慢，不容忽视。这，大概就是生命值得敬畏的地方。 五十一个少年，各有各的相长，各有各的个性，每一个都是笼罩在光里的独特风景。我常常站在讲台上看他们，看他们学习或打闹、沉思或疯狂、发呆或忙碌，看他们故作深沉或者单纯傻气……就甚是欣喜，恍惚间觉得自己很富有。我想，如果我能好好学习，那一定能从他们身上学到很多东西，如此一来，三年后我又会遇见一个全新的自己。因为，我觉得，无论我们从事一项什么工作、认识一群什么人，都是对自己的探索，对自身的提高，与自我的和解。 北斗十班，有一批责任担当，他们是班级工作的中流砥柱。作为班主任，我对他们充满了感激之情。班长刘斯琦是个温和而细腻的女生。她客观公正的处世原则、冷静理智的做事态度、周到耐心的责任意识让我由衷的欣慰。因为班长是个充满正能量的孩子，所以班级的同学都是友好而宽容的。在刘斯琦的身上，我看到榜样的力量有多重要，这也激励我，作为老师，定要以身作则！刘昊宁是班级的学习委员，貌似没有具体的工作，但是每一项工作她都尽了义务。她主动热情、待人真诚。时不时用她孩子般的举动温暖我，我要出差，她说：老师你什么时候回来；我穿了新衣服，她说：白姐，你今天真好看；六一儿童节她不忘记将自己的小零食分享给老师们……她是这样对待老师，也用同样的方法对待同学，所以每学期同学们投票评选的最美十班人，她肯定榜上有名。还有一丝不苟的政治课代表马可、从不懈怠的英语课代表敏淑、有担当不怕累的副班长张昱栋和张哲瀚、喊口号能把嗓子喊哑的体委张逍翰、千方百计想减轻物理老师负担的物理课代表宋一诺和王泽、马虎得能把自己丢了也会把没交作业的名单统计得清清楚楚的语文课代表闫菡奇、没有任何职务，但是主动承担了班级疫情防控重任的徐欣，消杀记录、体温复检、健康卡收取样样安排得妥妥当当……有时候我想，要不是有他们，我该兵荒马乱到什么程度。真心感谢这些孩子们的努力付出！ 北斗十班还有一群“别人家的孩子”，对于他们，我打心儿眼里佩服。他们是集体当之无愧的成绩担当。年级五百多个同学，他们一考试就是年级前二十、年级前十甚至年级前三。做为老师，在他们面前，我自愧不如。我也是从小学读到大学的，十几年的求学历经中也就高考成绩还差强人意，但也绝对没有达到他们这么辉煌的战绩。因此，我很想从这些孩子身上找到让学习成绩遥遥领先的秘诀。于是我就带着诚恳学习的心态和他们相处。我看到王凯歌同学总是将自己的学习内容安排得井井有条，他珍惜每一寸光阴。老师在，他就认真听讲，老师没来他就专心做题。他对周围的一切人和事都持接纳和宽容的态度，所以我觉得几乎没有什么外界因素能干扰到他对成绩的追求；我看见高环宇一下课就和同学讨论题或者到老师办公室问题，我曾一度不理解，这孩子怎么就这么多题要问，他就不能下课玩耍一会儿吗？现在我有了答案——燕雀安知鸿鹄之志！还有王梓同学，这个有着洪亮声线、长睫毛，大眼睛、圆脸蛋的男生，像他的名字一样，是很多小女生眼里的“王子”，但是，明明可以靠颜值的他，却偏偏选择靠实力。到哪儿说理呢？他是我教过的语文笔记做得最全面最认真的学生。以前我在教学中不太注重板书的设计，自从看到王梓的笔记，我就下决心，为了王梓我也得认真对待板书。这大概就是所谓的教学相长；还有李蕙林，一个很有才情的小姑娘，读书多，文章写得好，最让我佩服的是她对情绪的掌控能力，烦恼可以自行化解，困难可以独立解决。她平静的外表下是内心世界的丰足，从她身上我看到父母对孩子温柔坚定无条件的爱是多么有力量；还有王佳仪，她身上那股子不服输的劲儿让人觉得有些人天生就是要干大事的……透过成绩的光芒，我看到这些孩子对梦想的坚守、做事的专注、性情的坚毅等诸多优秀品质，我想我也要向他们学习，让自己也优秀起来，毕竟我才四十岁，还年轻！ 北斗十班还有一群帅出镜头外的男生。虽然他们会时不时的给我的班主任工作制造一些小麻烦，不过我也发自内心觉得他们确实比别的班的男生帅气。当然，我指的不仅仅是外表。家宝是当之无愧的形象代言人，虽然在他哥嘉旭的眼里，家宝的眼睛有点小，但是这丝毫不影响他的整体形象。记得初一开学第一天，他三下五除二将班级的书架组装得稳稳当当，很有点男子汉的风度；紧接着的运动会上，又稳稳站在了男子跳高的冠军领奖台上，随后的期中考试又以年级第七的成绩赢得很多赞许的目光；教室的北墙上曾一度挂着他的绘画作品——富士山；班级音乐会上，一首抒情歌曲，把政治老师都迷得五迷三道；篮球场上，一跃而起的飒爽英姿简直就是青春偶像剧里的男主角。关键他还是个暖男。记得有一天上课到第三节，我有点眩晕，随口说了句早晨没吃饭，家宝马上把他书包里的草莓夹心面包递给我……在北斗十班，像家宝这样的男生不止一个，家宝的哥哥嘉旭也一样，除了绯闻比他弟多一些外，其他各方面都毫不逊色。还有那情商极高，最会察言观色的钦，能在分分钟搞定我遇到的所有技术难题，比如组装电脑、软件下载、白板切换，打印机安装（安装完还不忘记用自己名字的拼音缩写给打印机命名）……我是由衷赞叹这些能遍地开花的孩子们。是上天的宠爱还是自身的努力？我还需要深入观察，不知道我会不会成为这样的人？ 北斗十班，还有一群人，像极了青春时代的我，不是最优秀的但却是最努力的。对于他们，我表示深深理解，所以从来舍不得批评。那个一叫起来回答问题就手舞足蹈的小姑娘冯奕瑄，其实不是虚张声势，她就是紧张，我会告诉她：不着急，慢一点，你肯定会！那个目光坚毅，有点沉默的杨佳欣，其实非常在乎她的成绩，所以某一次期中考试成绩下降，她胃疼了，我问她是不是压力太大，并告诉她不要太纠结于一次成绩；那个见到我就会深深弯腰鞠躬的王学晨，其实特别在乎老师对她的评价，所以老师布置的每一个小任务她都全力完成；那个头发软软，脸色有点苍白的梁佳，其实骨子里一点也不服输，所以每一次考试都紧张以至于发挥失常，对于她，我更多的是给予鼓励……对于每一个默默努力的孩子，我都满心疼爱，大概就是因为懂得，所以慈悲！北斗十班还有一群气氛担当。他们思维活跃、机智幽默，让繁重的学习生活多了一些欢乐的气氛。某一天林浩在吃一个鸡腿汉堡，我批评他又吃垃圾食品。于是我们进行了一组对话：“白姐，面包是垃圾食品吗？”“不是！”“那鸡肉是垃圾食品吗？”“应该也不能算！”“那为什么面包里夹了鸡腿就成了垃圾食品呢！”“呃……~~~……这个……”我不是尴尬，因为在和他们相处的过程中，这样尴尬的瞬间就是我的日常，我只是深深佩服他们反应的敏捷、头脑的灵活。…… 当然，北斗十班的故事远远比我写得精彩，北斗十班的人才也不只是我文字中提到的个别。未来的一年，我会慢慢将他们介绍给你！ 马上就初三了，我得努力一点，让自己看起来像个班主任。