乡村互动，推进模式，共同发展 ______南开乡沙拉小学

想你只能放在心里

为了推动全乡小学课堂教育教学改革，推进教育快速前进，坚持以新理念课堂教学改革，构建和谐课堂，搭建乡村教育互相交流的桥梁，加强全乡教师的交流与沟通，钟山区南开乡中心校于2022年6月9日送教到沙拉小学。 　　参加人员有：南开乡中心校校长杨进、南开中心校领导王建忠、南开中心校副校长李槿，南开乡中心校送教教师以及沙拉小学全体教师。学校成立以校长为组长，教学副校长、教务处主任为副组长，教务处主任和部分学校的校长为成员领导小组，校长做活动的全部规划，教务处做好各项活动工作的协调和落实。 　　花红扑老师授课三、四年级科学“空气占据空间吗 ”，通过系列的活动，压杯入水、打孔观察和打气观察，让学生认同空气和其他物质一样能够占据空间。在教学过程中，花红扑老师让学生大胆探索，积极思考，通过实验检验得出结论，解决了实际问题。 唐浣茜老师授课一、二年级数学“数学广角------推理”，整节课通过组织学生主动参与多种教学活动，充分调动了学生多种感悟协调合作，既让学生感悟了新的知识，又体验到了成功，获取了数学知识。本堂课做到了面向全体，学生积极参与度大，调动了学生的积极性，激发了学生的兴趣，让学生感受到了学习数学的乐趣。 李政菊授课五、六年级英语Unit4 When is the art show。通过激发兴趣，创设情境来引导学生由日期到句型，由句、段再到对话，循序渐进，由浅入深地突破教学重点，培养学生综合语言的运用能力。 田甜授课全校体育“立定跳远”，整堂课以学生为主体，充分发挥学生的主动性，通过示范讲解，设计新颖有趣的练习方式，做到屈膝蹲身，上下肢协调配合的要领，让学生认识到立定跳远的技术和动作要领。 孔令斌授课全校师生的“健美操基本步法”，把各种动作由简到繁，幅度由小到大，速度由慢到快，练习步骤由分解到完整的方式来进行教学。让学生在练习中很快地掌握了基本步伐，培养学生积极、果断、勇于克服困难的勇气，使学生感受到成功的喜悦。