<p class="ql-block"> 为了推进道德与法治学科新课标理念学习与落实，使每一位教师充分认识新课标的重要思想价值，促进全面落实立德树人的根本任务，根据区教研室的安排，我校于6月10日开展了道德与法治学科“课标理念与追求”，以及“道德与法治学科的核心素养培育”线上学习活动。临沂第二十三中学副校长朱艳艳同志和教研中心主任周慧同志，以及全体道德与法治学科教师参加了此次培训。</p> <p class="ql-block"> 本次学习采取了集中学习和分散学习相结合的形式。上午老师们集中学习了韩震教授的关于道德与法治学科课标理念与追求；下午老师们主要以年级组为单位学习了李晓东教授的学科核心素养的培育。此次培训，干货满满，让老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> （朱校长在认真听课标解读）</p> <p class="ql-block"> （老师们认真听专家讲解）</p> <p class="ql-block">一二年级：</p><p class="ql-block"> 听了两位专家的报告，深受启发，更加明白了在道德与法治的教学中，由于学科与生活和社会有着极大的联系，所以就有着丰富的教学素材，而对于这些素材进行合理的利用不仅能有效提高学生思想政治水平，还能有效帮助学生增进学科知识，培养学科核心素养，达到双赢的效果。所以在道德与法治的教学中，教师需要充分发掘教材资源，提高思政教育针对性。</p> <p class="ql-block"> （一二年级老师认真聆听）</p> <p class="ql-block">三年级：</p><p class="ql-block"> 学习完新课标后，老师们首先对过去的教学思想和教学行为进行了深刻的反思，其次对于今后的教学提出了明确的目标，认真学习新课标，钻研教材，抓好学生思想教育，培养学生的探究能力，结合新教材理论知识，创设情景式和探究式等动态课堂，关注核心素养，不断提升课堂效率。</p> <p class="ql-block"> （老师们认真做笔记）</p> <p class="ql-block">四年级：</p><p class="ql-block"> 2022年6月10日下午全体道法老师进行了道法新课标的学习，通过认真聆听韩震教授的报告，让我们认识到新时代进行思想品德教育的重要性。在当今世界的新格局、中华民族站在伟大复兴的关键节点上，节遇与挑战并存，作为道法老师，培养堪当民族大任的时代新人，是我们肩膀上的重任。应该以正确的价值观引导儿童更好地适应学校生活，形成良好的品德和行为习惯，以社会主义核心价值引领他们的成长。更让我们明白了:坚持素养导向的教学建议。要体现核心素养导向，让核心素养真正落地，而.不仅仅是-个口号或者是理念，不是嘴.上说一说的，而是真正能够落实到我们每一节课，每一个活动里面。时代提出的新要求，比方说社会的发展有新要求，百姓对教育也有新期待,同时我们教育教学研究的一-些新的成果，也推动了我们教育的发展。作为思政课老师，我们要不断学习，提升教育素养和专业素养，做学生成长路上的领路人，争做立德树人的大先生。</p> <p class="ql-block"> （四年级老师认真学习新课标）</p> <p class="ql-block">五年级：</p><p class="ql-block"> 通过学习韩震教授和李晓东教授关于道德与法治学科课标理念与追求，以及道德与法治学科核心素养的培育，犹如醍醐灌顶，让我们五年级老师明确了什么是学科素养。明确了学科素养，老师们才能把握教学重难点，才能有所针对性，突破教学的局限性。这次课标解读学习活动，让我们老师找准了努力方向，知道了教学必须结合孩子的生活实际，充分利用教学资源，把立德树人落到实处！</p> <p class="ql-block"> （五年级老师在认真学习）</p> <p class="ql-block">六年级：</p><p class="ql-block"> 六年级全体道法老师认真聆听了韩震教授的报告，让我们对新课标有了更深入的认识。道法教师心中要有大局观，充分发挥道德与法治学科的育人功能，贯彻五大核心发展理念，不断改变育人方式，进行跨学科和大单元设计尝试；改变评价方式，优化终结性评价，探索增值新评价，突破纸笔考试评价，发挥评价对教育的指导和引领作用。同时，作为道法老师，我们要不断学习，提升教育素养和专业素养，做学生成长路上的领路人，争做立德树人的好教师。</p> <p class="ql-block"> （六年级老师认真学习）</p> <p class="ql-block"> 扬帆奋进正当时，踔厉奋发向未来。五个小时的线上直播培训，容量大，站位前沿，干货满满。老师们认真聆听，用心领会，对道德与法治新课标有了整体的认识和理解。如何将新课标精神应用到教学实际，是我们一线教师的使命与担当。在以后教学中，我们将会继续加强对新课标的学习与探究，在深度学习的探索中，将新课标落到实处，用到好处，努力提升学生的核心素养，打造更加高效充实的课堂！</p>