抓常规 促教学——中河小学开展作业教案评比活动

<p class="ql-block">  为了更好地促进教育教学工作的扎实进行,使教学常规工作更加细致化、规范化,2022年6月10日,教务处根据学校教学工作的安排,组织教研组长对所有年级任课教师的教案、学生作业进行了细致的检查,并如实记录优点和不足。</p> <p class="ql-block">  经过检查,发现学生的作业书写认真,教师批改细致,批语能够结合本学科的特点给予鼓励。<span style="font-size: 18px;">教案检查中发现大部分教师教案详实,书写规范,有二次备课,有教后反思。</span></p> <p class="ql-block">  各年级学生互相观摩了优秀作业,在耳濡目染中见贤思齐,反思差距。观摩现场,有学生感叹道:“原来优秀学生,平时书写认真、正确率高、字迹工整美观、纠错及时,给人以赏心悦目的感觉”。</p> <p class="ql-block">  检查完毕后,校长和教务主任对教案和作业的检查情况进行了详实的总结。肯定了优点,同时对于存在的细节问题,指出改进方法,鼓励教师扬长避短,查漏补缺,为今后更好地提高教学质量打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 编辑:沈璐 审核:麻郁启</p>

教案

作业

检查

教学

书写

细致

学生

详实

教师

观摩