<p class="ql-block" style="text-align:center;">夏日炎炎，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">激荡起跳动的心房。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教育温情，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">彰显出减负的重责。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">风生于地，起于青萍之末；“双减”落地，发自教育之本。为全面推进“双减”政策的落地生效，为学生架构课本知识与现实生活的桥梁，在评价中激发学习兴趣，培养自信，南阳市二十里屯小学在2022年6月9日举行了一二年级学生综合素质测评活动。</p> 悉心准备 <p class="ql-block ql-indent-1">各位老师结合孩子的年龄特征及课程标准，遵循趣味性、自主性、目标性、可操作性等原则，设计，精心准备闯关题目，用小印章来评价学生表现，代替了分数。真正让学生做到乐思、乐学，让孩子们在游戏中检验知识的掌握程度，更让学生能够全面发展。</p> 乐游闯关 <p class="ql-block ql-indent-1">准备工作完成之后，测评就有序开始了！看！一、二年级的同学们拿着老师为他们精心准备的素质评价单井然有序、满怀期待的在排队等候测评。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来，就让我们一起看看小朋友们在通关中的精彩表现吧！</p> 畅游语文天地 <p class="ql-block ql-indent-1">《小学语文课程标准》指出：小学生要具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流。“一言之辩重于九鼎之宝，三寸之舌胜于百万之师”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次一、二年级语文学科从拼音、背诵、口语交际3个方面，设计了“连字成珠”“出口成章”“字正腔圆”等活动，对学生进行了全面考察。“连字成珠”考察了学生必背课文和古诗的积累；“出口成章”考察了学生看图说话的丰富想象力；“字正腔圆”不仅考察了孩子们对字的认识拼读，还考察了组词运用的能力。通过闯关活动，让学生在语文世界里畅游，体会中华文化语言文字的优美。</p> 第一关 妙语连珠 <p class="ql-block ql-indent-1">中华五千年浩瀚历史中，古诗词像是一颗璀璨的明珠，在国学星空中熠熠生辉。一二年级背诵多以古诗为主，孩子们摘下黑板上的“苹果”，抽中古诗开始背诵。教室里荡漾着声声诵读的美韵，让每个人沐浴在国学的芬芳中。</p> 第二关 出口成章 <p class="ql-block" style="text-align:center;">表达我最强😉</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这一关是孩子们通过游戏环节抽礼品，从而抽到自己的看图说话，孩子们一个个看着图片讲故事，想象力丰富，声音洪亮，从而有效的锻炼了孩子们的表达能力和勇气胆量，鼓舞了孩子们的自信心！</p> 第三关 字正腔圆 <p class="ql-block ql-indent-1">这一环节用小动物来抽取要认读的生字，极大提升了孩子们的兴趣，在拼读的过程中，孩子们声音响亮，口齿清晰，能够快速且准确地把字拼读并组词。就算遇到了难读的字，孩子们也毫不示弱，一张张可爱的小脸上荡起自信的笑容。</p> 遨游数学王国 <p class="ql-block ql-indent-1">数学综合素养测评共设置了“火眼金睛”“欢乐计数”和“实践小精灵”三大关。“火眼金睛”主要考察学生的计算能力和计算速度。“欢乐计数”中学生在动手、动脑中，提升了操作能力和思维能力，对所学知识点有了更进一步的理解和体会。“实践小精灵”关卡中，学生既要分析题意，还要说出信息问题、判断对错。在动脑、动口、动手中培养了孩子的思维能力，提升数学素养。</p> 第四关 火眼金睛 <p class="ql-block ql-indent-1">闯关过程中，老师们温柔的提醒、鼓励的话语、期待的眼神，都让孩子们在有趣的游戏中体验成功的快乐，展示着学习的成果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">良好的计算能力能帮助学生提高思维的敏捷性、逻辑性和准确性，在测评过程中，同学们个个精神抖擞，严肃认真，细心计算，速度快，正确率高。</p> 第五关 欢乐计数 <p class="ql-block ql-indent-1">当考场不再只是安静的教室， 当考试不再只是一张试卷，当考题变成了有趣的挑战“关卡”，当考试分数被鼓励的话语所替代，学生在活动中体验到学习的乐趣，成长的幸福！独立自主、勇敢挑战，便从此刻开始</p> 第六关 实践小精灵 <p class="ql-block ql-indent-1">把数学知识与日常生活结合起来，孩子们能够运用数学知识去解决问题并进行判断，这也是对本学期所学内容的一大检验。</p> “音”你最“美” 第七关 我手画我心 <p class="ql-block ql-indent-1">美术测评开始啦！同学们正用手中的画笔为我们描绘出一幅幅充满童真童趣的图画。看！他们专注作画的神情，真让人不禁对他们的“大作”充满期待。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">瞧！孩子们用自己灵巧的小手创想设计，构图描绘……呈现出一幅幅赏心悦目的作品。</p> 第八关 小小音乐家 <p class="ql-block ql-indent-1">音乐测评，每班随机抽测的学生演唱教材中的歌曲，围绕“音准”、“节奏”、“表现”来综合评定。看，学生们唱得多投入！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">清脆的儿歌声，闪闪的亮晶晶，小小的光芒照我行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们按照音乐旋律和节拍，自己精心设计动作，伴随着美妙的音乐歌曲，充分展现自身的表演热情，音乐考场传来了阵阵童声……</p> 阳光体育乐园 <p class="ql-block ql-indent-1">体育运动绝对是锻炼孩子身体素质非常好的方法。体育测验分为“我来画8字”“时光穿梭我最快”两个环节，孩子们在运动中锻炼了手脚协调能力，培养了集体协助意识，增强了身体的灵活性，塑造了孩子们的健康体魄。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">文化知识脑中藏，体育锻炼身体强。伴随着体育老师的一声令下，孩子们英姿飒爽的开始闯关了。</p> 第九关 我来画“8”字 <p class="ql-block" style="text-align:center;">小小的身体，大大的能量。</p> 第十关 时光穿梭我最快 <p class="ql-block ql-indent-1">瞧，孩子们一个个精神饱满，动作熟练，充分展示出健康向上的体育风采！</p> 总结篇 <p class="ql-block ql-indent-1">整个测试过程充满了趣味性，孩子们不断为自己得到的小奖章欢呼雀跃，老师们根据奖章的个数，对学生进行了综合素质评价。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">不积跬步，无以至千里；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不积小流，无以成江海。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“双减”是教育的一场变革，更是教师的一次挑战，它是时代的呼唤，也是历史的必然。相信在未来的日子里，南阳二十里屯小学全体教师定会不懈努力，勤于研修，大胆创新，勇于实践，让“双减”政策惠及千万学生成长，为教育注入的这股新鲜血液蔓延至深，让教育的春天绿意盎然、花香四溢！</p>