<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 课程有时候是从一场对话开始，</p><p class="ql-block"> 有时候是从一个美好的愿望开始，</p><p class="ql-block"> 有时候是从孩子们遇到的困难开始。</p><p class="ql-block"> 这些“开始”有一个共同的特征，就是来自于孩子们的生活。</p> <p class="ql-block"> 在一次进餐活动中，夹起了土豆丝说：“这土豆丝真好吃，我最爱吃土豆丝了。”这时孩子们七嘴八舌地展开了讨论——</p> <p class="ql-block"> 土豆丝味道真好呀！</p><p class="ql-block"> 我最喜欢吃土豆丝了。</p><p class="ql-block"> 我也喜欢吃，我也喜欢吃。</p><p class="ql-block"> 土豆丝是怎么来的？</p><p class="ql-block"> 在讨论土豆丝的同时也带来了一系列的问题：土豆哪里来？土豆是长在哪里的？薯条是土豆做的吗？针对他们的各种疑惑，我们决定开启班级的土豆探索之旅，我们的班本课程《土豆也疯狂》开始了。</p> <p class="ql-block">知识目标:</p><p class="ql-block"> 了解土豆的特征，种类以及生长过程，并学会记录，知道土豆的生长情况。</p><p class="ql-block">技能目标:</p><p class="ql-block"> 在多样的土豆活动中产生探索的兴趣，发展观察、操作与表达能力。</p><p class="ql-block">情感目标:</p><p class="ql-block"> 体验操作土豆，吃土豆的乐趣，能和同伴进行土豆美食的分享，增强同伴之间的感情，产生喜欢农作物的情感。</p> <p class="ql-block">阶段一：土豆知多少</p><p class="ql-block"> 带着孩子们对土豆的疑问，班级里开展了“土豆知多少”的活动，引出了很多关于土豆的各种话题，孩子们就此开展了热烈的讨论。</p><p class="ql-block">1.寻找土豆</p><p class="ql-block"> 孩子们回到家里，就开始收集土豆，有的在家中找到了土豆，有的去菜市场买来土豆，孩子们高兴极了。</p> <p class="ql-block">2.认识土豆</p><p class="ql-block"> 土豆是什么样子的？</p> <p class="ql-block"> 我这个土豆好粗糙，还有些泥土在上面</p><p class="ql-block"> 我的土豆硬硬的，冰冰凉凉。</p><p class="ql-block"> 我的的土豆比你的大</p><p class="ql-block"> 土豆的皮上面还有许多黑色的小点点。</p><p class="ql-block"> 那我们拿这个土豆种吗？ </p> <p class="ql-block">阶段二：土豆的秘密</p> <p class="ql-block"> 孩子们将自己认识到土豆的样子，形状共同画出来。</p> <p class="ql-block">三.体育游戏：《运土豆》</p><p class="ql-block"> 土豆还有很多有趣的玩法，我们一起去操场来一场运输土豆大作战吧...</p> <p class="ql-block">四.种土豆：</p><p class="ql-block"> 老师：你们知道土豆生长在哪里吗？</p><p class="ql-block"> 我家里种着土豆，它是长在泥土里面的。</p><p class="ql-block"> 怪不得它的外面还有一点点泥土。</p><p class="ql-block"> 那是怎么播种的呢？</p><p class="ql-block"> 老师：土豆的身上有一个个的芽孔，当芽孔长出嫩芽了，要怎么办呢？</p><p class="ql-block"> 要把它丢掉。</p><p class="ql-block"> 发芽的土豆有毒不能吃。</p><p class="ql-block"> 是不是等到发芽就可以去播种了。</p><p class="ql-block">孩子们你一言我一语的猜测着....</p> <p class="ql-block"> 心动不如行动。种植土豆的方法有很多，土培、水培、沙培，小朋友们选择水培和土培的方式开启了土豆种植之旅。”</p><p class="ql-block">土培组</p><p class="ql-block"> 土豆什么时候才能长出来？</p><p class="ql-block"> 要浇水才能长出来。</p><p class="ql-block"> 还要晒太阳，还要去拔草。</p> <p class="ql-block">水培组</p><p class="ql-block"> 好神奇哦，水里面也可以耶✌✌！</p> <p class="ql-block">五.科学游戏：《沉与浮》</p><p class="ql-block"> 土豆放进水里会沉下去吗？</p><p class="ql-block"> 大土豆会沉下去吧？</p><p class="ql-block"> 土豆就掉到了水底了。</p><p class="ql-block"> 老师：那你们可以让它浮起来吗？</p><p class="ql-block"> 孩子们开始积极探索，通过往脸盆里面加盐的方法，使土豆浮起来了，大家都直呼好神奇！为什么土豆在浓盐水里会浮起来？从实验中你们发现了什么？好神奇啊！我们的盐加的越多，土豆就会浮上来。</p> <p class="ql-block">教师的思考</p><p class="ql-block"> 孩子们用土豆探索浮与沉，发现往水中加盐能使土豆浮起来的科学原理。丰富有趣的游戏给孩子们带来了一段美妙的科学之旅，让孩子们在快乐中学到了知识，感受到科学探索的神奇魅力！</p> <p class="ql-block">六.土豆大变身(手工)</p><p class="ql-block"> 土豆与黏土的碰撞，加上孩子们头脑风暴，是不是别有一番风味呢！</p><p class="ql-block"> 我们的土豆都变得不一样了，这是我们给土豆做的漂亮造型！</p> <p class="ql-block">七.音乐律动</p><p class="ql-block"> 让我们动起来吧！</p> <p class="ql-block"> 八.制作美食《薯条🍟》</p><p class="ql-block"> 土豆制作成的食物在生活中随处可见,孩子们都很爱吃，那就让我们一起来说说生活中吃过的土豆美食吧!</p> <p class="ql-block"> 薯条、薯片、土豆丝、薯饼……原来土豆可以做成这么多的食物啊！我们一起做美食吧！</p> <p class="ql-block">真好吃！</p> <p class="ql-block"> 课程从孩子的生活中来，回归到生活中去，这样才能更加生动有趣。班本课程《土豆也疯狂》在实施过程中，老师不断捕捉幼儿的兴趣，根据幼儿已有经验进行调整，让幼儿通过亲身体验、直接感受、实际操作，深入探究当下季节餐桌上必不可少的一种食物价值，使之更好的融入到生活中去；让每个孩子都在原有经验的基础上获得了新收获。</p><p class="ql-block"> 有趣的“土豆之旅”结束了，我们和孩子在“土豆也疯狂”中的收获会一直留存在记忆里。下一次孩子们还会和哪些事物产生有趣的故事呢，让我们一起期待吧！</p>