<p class="ql-block"> 二十四节气，是历法中表示自然节律变化以及确立“十二月建”的特定节令。一岁分四时，春夏秋冬各三个月，每月两个节气，每个节气均有其独特的含义。廿四节气准确的反映了自然节律变化，在人们日常生活中发挥了极为重要的作用。它不仅是指导农耕生产的时节体系，更是包含有丰富民俗事象的民俗系统。廿四节气蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。</p><p class="ql-block"> “二十四节气”是上古农耕文明的产物，它是上古先民顺应农时，通过观察天体运行，认知一岁中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系。廿四节气最初是依据斗转星移制定，北斗七星循环旋转，斗柄顺时针旋转一圈为一周期，谓之一“岁”。现行的“二十四节气”是依据太阳在回归黄道上的位置制定，即把太阳周年运动轨迹划分为24等份，每15°为1等份，每1等份为一个节气，始于立春，终于大寒。</p><p class="ql-block"> 经历史发展，农历吸纳了干支历的节气成分作为历法补充，并通过“置闰法”调整使其符合回归年，形成阴阳合历，“二十四节气”也就成为了农历的一个重要部分。在国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。2016年11月30日，二十四节气被正式列入联合国教科文组织 人类非物质文化遗产代表作名录。</p><p class="ql-block"> 为了让孩子们了解传统文化，本学期的粘土社团作品以“二十四节气”中的“春、夏”为主题。</p> <p class="ql-block">细心，专心，用心。</p> <p class="ql-block">瞧，我们的作品!</p> 立春 雨水 惊蛰 春分 立夏 小满 芒种 夏至 小暑 <p class="ql-block"> 一周一次的社团活动，培养了孩子们的动手、动脑能力，训练了孩子们的逻辑思维能力和创作能力，让孩子们在黏土活动中感受制作的魅力，体会动手动脑的快乐。同时，孩子们在活动中诠释了水小的热情与风采，在欢乐中收获了一份难忘的记忆。</p> <p class="ql-block">图文 刘国芳</p><p class="ql-block">审核 德育处</p><p class="ql-block">监制 韦向乐</p>