课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，是教材编写、教学、评估、和考试命题的依据。为了进一步把握新课程标准内容，提高教师们教学理念，6月10日，第三实验小学组织全体道德与法治教师参加了线上新课标培训会。 上午9：00—11:30，学习了北京师范大学学术委员会韩震教授的报告《道德与法治课程标准的理念与追求》。<div> 新课标在课程内容选取更加突出政治性和时代性。着力确立学生学会做人、做事的道德与法治基础，增强“党的领导”、伟大建党精神、文化传承创新、与学生生活密切结合的各类情境内容，以生活化的形式讲政治性的内容。</div> 道德与法治反映的是大社会，教学的最终目标就是让学生学会做人，做一个对社会有用的人。上好道德与法治课，关键在教师。教师要不断提高自己的理论水平和专业素养，以政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的标准来要求自己。 下午14:00—16:30，学习了北京师范大学马克思主义学院李晓东教授的报告《道德与法治课程标准的理念与追求》。 作为道德与法治的教师，培养堪当民族大任的时代新人，是我们肩膀上的重任。应该以正确的价值观引导少年儿童更好地适应学校生活，形成良好的品德和行为习惯，以社会主义核心价值引领他们的成长。<br><br> <div><br></div><div><br></div>