<h3> 推进幼儿园和小学科学衔接，对促进儿童身心发展和健康成长具有重要的意义和价值。为进一步推进幼小衔接工作，6月10日上午，兖州区豫州路小学和兖州区兴隆幼儿园开展了“幼小衔接工作推进会”。</h3> <h3> 活动伊始，豫州路小学赵龙校长带领兴隆幼儿园园长刘传峰、副园长秦菲、办公室主任史凤伟以及大班班主任教师们参观了豫州路小学校园，重点介绍了以端信教育理念为依托的校园文化、校风、校训、教风、学风。</h3> <h3> 豫州路小学陈婵老师执教了一年级下语文《静夜思》。陈老师根据一年级学生的特点和认知规律，结合诗歌特点，在各种形式的朗读中感悟古诗，引导学生通过作比较、联系生活、字理识字等多种方法进行识记生字，通过写字要领指导学生规范书写。</h3> <h3> 豫州路小学王永方老师就一年级新生入学存在的问题和困难，从学习方面、人际关系、心理特征、能力方面四个方面做简要介绍；胡琳主任分享了我校坚持集体备课和个人备课相结合的备课方法，实现教师共享资源，促进教师备课相互学习，同伴相助，教学相长；臧会华主任重点介绍了一年级的班级设置、课程开展、教学特色等情况，交流了一年级晨诵午写、社团活动等各方面常规管理，突出教学常规管理有序性、实效性，形成科学严谨的教学习惯。</h3> <h3> 兴隆幼儿园园长刘传峰介绍了幼儿园的课程，以及幼儿园大班家长的期望。大班班主任教师把存在的疑惑和一年级教师探讨交流，一致认为习惯决定一切，养成良好的习惯至关重要。</h3> <h3> 活动最后，兖州区实验小学教育集团晏广生校长进行了总结。他认为本次活动有力量且有温度，体现了小幼双向奔赴，共同为孩子的科学入学准备和入学适应这个目标而努力。他站在一个更高的角度，以一位家长视角，围绕“一条主线、双向奔赴、三维同育、四方构建、五育并举”等五方面提出幼小衔接工作新思路。</h3> <p class="ql-block"> 科学做好幼小衔接，打造好孩子们成长路上的接力棒，是幼儿教师和小学教师的探索和追求。本次幼小衔接推进会，让幼教和小教工作者欢聚一堂，围绕课例观摩、观点交流，促使大家对幼小衔接深入思考。豫州路小学和兴隆幼儿园以此次推进会为契机，坚持系统推进，建立幼小协同机制，坚持做好幼小衔接，为儿童成长保驾护航。 </p><p class="ql-block"> 幼小衔接，我们一直在行动！</p> <p class="ql-block">编辑:王永方 周海霞</p><p class="ql-block">审核:赵龙 李青</p>