教育格言 <p class="ql-block"> 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习......(这)是教育过程的逻辑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ——苏霍姆林斯基</p> 德育小故事 <p class="ql-block"> 魔鬼城</p><p class="ql-block"> 导语：魔鬼城到底有什么秘密？为什么在600年间，凡是走进小城的外地人，没有不上当受骗的？又是为什么那位希腊哲学家却能完好无缺地走出来？原来谜底是哲学家留下的那句话：”当你对自己诚实时，天下就没人能够欺骗你。”告诫人们一定要诚实，不要被贪欲迷住心窍，这应该是这个故事的主旨吧！</p><p class="ql-block"> 埃及的迪拉玛，被称为魔鬼城。它处在帝王谷的入口处。从比东法老到兰塞法老的600年间，凡是走进小城的外地人，没有不上当受骗的。史书记载，第一个来到这里的外地人是位阿拉伯商人，他想贩些银器回去，结果被一个带路的小孩骗走了脚上正穿着的一双皮靴。还有一个来自大马士革的旅行者，他想到帝王谷去探宝。进城不到一刻钟，就被一个吉卜赛人连钱带行李骗了个精光。据传，印度一位道行最高的巫师漫游至此，也没逃出被骗的厄运，身上唯一的一件东西——铜蛇管，被一个哑巴骗走。</p><p class="ql-block"> 对于魔鬼城之迷，历来众说纷坛。有的说，迪拉玛是狮子、水牛、天狼三个星座在地球上的重心投射点，地理位置特殊，外地人走进这里头脑都要失灵；也有的说，是埃及法老图特安哈门的咒语在起作用，他说"凡扰乱法老安宁的人必死",在这个入口处，他在用”让你破财”的方式，仁慈地提醒你不要走进帝王谷。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 然而，自从古希腊的一位哲学家来到这里，这些说法就被动摇了。因为作为外地人，他在城里住了一年，不仅头脑和原来一样清晰，而且随身携带的东西一件都没丢。有个罗马商人得知后很兴奋。他想，一个能清醒地走出迪拉玛的人，一定是破解了法老咒语的人……罗马商人决定去拜访那位希腊哲学家。他随自己的商队来到希腊，可惜那位哲学家已经去世5年了。 希腊人告诉他，哲学家临终前曾在摩西神庙的石壁上留下了一句话。那句话是哲学家从迪拉玛漫游归来后写上去的。于是商人来到神庙，凝视着哲学家留下的话，禁不住哺哺自语：说得多好啊！说得多好啊！然后匍匐在地，表示对哲学家的敬意。</p> <p class="ql-block"> 2300年后的一天，一位考古学家在迦勒底山脚下挖出7个巨大的石碑。其中的一块刻着这么一行字：<b style="color:rgb(237, 35, 8);">"当你对自己诚实时，天下就没人能够欺骗你。”</b>这句话，正是那位哲学家留下的。</p> 早读篇 <p class="ql-block"> 一日之计在于晨。“晨”为一日之始，以朗朗书声开启向日葵🌻班美好生活的一天，激情早读，让孩子们陶醉于朗朗的读书声中，驰骋于知识的海洋里。吐故纳新，振奋精神。</p> <p class="ql-block"> 早读作为一种传统的教学形式存在于学校，它的重要性不言而喻。</p> <p class="ql-block"> 听！恬静的清晨在向日葵🌻班响亮的读书声中热闹了起来。</p> <p class="ql-block"> 看！挺直的身影，整齐的书本，孩子们沉浸在知识的海洋。（早到校我们可以早积累，有个别同学，每天是等到下早读了才到哦，这样长期以往将要比别的同学少积累很多知识点哦！）</p> <p class="ql-block"> 书是音符，激情早读才是歌。</p> <p class="ql-block"> 孩子们用激情的早读在每个清晨弹奏出最强的人生音符！</p> 绘画篇 <p class="ql-block"> 美术活动属于一种视觉艺术的活动，孩子们在画画或者是做手工以前，首要就是通过视觉观察他所描绘的事物，从形状、结构、颜色、空间位置方面进行观察，然后在头脑中形成大概的轮廓，通过记忆和想象手动描绘出来。</p><p class="ql-block"> 一起来欣赏下孩子们的手抄报吧！</p> 复习篇 <p class="ql-block"> “温故而知新 可以为师矣！”复习，可以让遗忘的知识得到补拾，零散的知识变得系统，薄弱的知识有所强化，掌握的知识更加巩固。本周起我们进入了复习阶段。</p> <p class="ql-block"> 绝大部分孩子认真积极的复习备考，也有个别同学，学习目标不明确，没有进入复习状态。望各位家长多做学生思想工作，让学生重视学习！</p> <p class="ql-block"> 周一，进行了第八单元检测，反馈如下:</p><p class="ql-block"> 最高分:98.5分 刘晞莛👍👍👍</p><p class="ql-block">97.5:陈雨欣</p><p class="ql-block"> 97分 :刘宇恒、胡洲涛</p><p class="ql-block">90—96.5分的有:段卓玛、文雅萱、姚添祥、朱继来、刘斌齐、居圣捷、陈禹衡、杨媛源、戴思迈、夏梓轩、艾思扬、罗雨洁、龙妍卉、周子玥、刘安琪、肖雅岩、杨慧萱、吴璟瑜。👍👍👍</p> <p class="ql-block"> 周三，进行了第七单元测试，反馈如下:</p><p class="ql-block">最高分96.5分肖雅岩、胡洲涛</p><p class="ql-block"> 96分:刘晞莛、戴思迈、陈雨欣、吴璟瑜👍👍👍</p> <p class="ql-block">周四，默写第八单元日积月累，反馈如下:</p><p class="ql-block"> 全对的有:刘晞莛、段卓玛、文雅萱、曾奕轩、卢诺豪、朱继来、刘斌齐、居圣捷、牛雅菲、夏梓轩、艾思扬、周小健、罗雨欣、陈雨欣、罗雨洁、周子玥、刘安琪、叶锦璇、肖雅岩、杨慧萱、赵紫凌、吴璟瑜、胡洲涛。特提出表扬！👍👍👍👍</p> <p class="ql-block">周五，听写十个成语，全对的有:刘晞莛、段卓玛、姚添祥、朱继来、张向博、夏梓轩、罗雨欣、陈雨欣、肖雅岩、杨慧萱、赵紫凌、吴璟瑜、邹扬宇。特提出表扬👍👍👍👍</p> 记录篇 <p class="ql-block"> 孩子的成长过程只有一次，不可复制，不可重来，而且稍纵即逝。我们可能会把孩子成长过程中的精彩瞬间珍藏在手机相册里，但是想随时回顾却不那么容易，为了完整记录下孩子生活的所有美好时光，我们想和家长共同为孩子制作了一本成长档案册，用相机记录下孩子一日生活的点点滴滴，用文字书写了我们对孩子们深情的爱。</p> <p class="ql-block"> 请家长们把孩子在家的优秀表现记录下来，把爸爸妈妈在不同时期想对孩子说的话记录下来，把孩子语言发展过程中的经典语录记录下来，共同形成了孩子完整的成长体系纪念册，一本小小的纪念册承载了父母和老师们满满的爱，对孩子们来说更是意义非凡。</p> <p class="ql-block"> 成长册中的每一张照片都是孩子们成长的足迹，每一句话都是时光的回声，每一页的制作都凝聚着父母和老师的爱，每个孩子的成长册都是快乐童年的写照，这些记忆会被长久留存，相信这些爱会被孩子们永久珍藏。</p> 荣誉篇 考试小达人 听写小达人