教学经验传经宝凝心聚力齐发展——藤县塘步镇中心校2022年春学期数学学科教学经验交流会

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执首六月，安暖前行。为了充分发挥骨干教师的示范引领作用，增进交流、推广先进经验。2022年6月9日下午，藤县塘步镇中心校数学学科教学经验交流会如期在中心校多媒体教室进行。 　　交流会上，名位老师思路清晰，简约而不简单。从理论高度，结合自身的教育教学，从多角度、多维度感悟、分享。整个过程精彩纷呈，碰撞着思想的火花，体现着作为一名数学教师的蓬勃热情。 分享嘉宾——王进焕 　　塘村小学王进焕教导主任在“激发数学兴趣享受数学乐趣”中谈到:兴趣是最好的老师，激发学生学习兴趣是教学成功与否的关键。数学教师要注重培养学生良好的学习习惯，注重对学生学习方法的指导，培养学生独立学习的能力，课堂教学中多采用“兵教兵”的形式。他的经验分享理论与实际相结合，实用性很强。 分享嘉宾——莫春梅 赤水小学莫春梅分享主题《教学，教与学——与学生在学习中共同成长》，她分享了在平时教育教学中的经验，特别是在作业设计方面，她强调一定要注重作业的趣味性、生活性、层次性和思维性。 分享嘉宾——黄丽玲中心校黄丽玲老师是高级教师，教学经验丰富，教学成绩优秀。她先从课程标准（2022版）提到的“培养学生养成良好的学习习惯，形成积极的情感、态度和价值观，逐步形成核心素养”课程理念出发，分享了在教学中如何落实培养学生的基本学习、拓展性学习和个性化学习习惯。分享嘉宾——韦珍孔良小学韦珍老师指出：深入细致的备好课、用心上好每一节课、精心布置好作业是提升教学质量的法宝，培养学生良好的品质是立德树人的基本。分享嘉宾——黎宇婷 　　汗池小学黎宇婷老师分享主题《培养学生良好的数学学习习惯》，她从专心听讲、动脑多思、质疑问难、阅读课本、完成作业、参与合作、准确表达、快节奏有条理等8方面的学习习惯分享了她的经验。 分享嘉宾——黄俊丽 南安小学黄俊丽老师是一位年轻的老师，也是一位工作兢兢业业、乐于总结的老师。她在分享的主题《培养“听”习惯提高课堂效率》中谈到:好习惯的培养是学生有效学习的保证，加强倾听能力培养是提高课堂教学效率的保证。 分享嘉宾——张金微 　　张金微是塘步镇中心校中心教研组成员，她给大家分享的是苏教版六年级下册《圆柱的体积》课时作业设计。她从课标要求、课时内容要求、学情分析和课时作业设计实施等四个方面进行讲解。课时作业设计实施中设计的练习主要呈现作业的基础性、拓展性和实践性，加深了对圆柱体体积知识的理解，感受到了数学与生活的紧密联系，锻炼了学生自己动手实践能力和创新意识。学生们体验到了“生活中处处有数学”，感受到了立体图形知识的学习价值。　 领导期望 　　最后，中心校刘远绍校长做经验交流的总结，他充分肯定今天七位老师的经验分享与教研成果展示，同时也提出希望和要求:强化学习意识，强化教学严谨性，强化大局意识。 　　路漫漫长其修远兮，教学经验需要汗水和智慧的浇灌，相信老师们都会进一步在学思践悟中深化思想认识，在实践中探索，总结行之有效的方法，找到一条适合自己亦适合自己学生的教学之路。 图文:周霖荣编辑:周海柱审核:刘远绍