学无止境 砥砺前行

初见

<p class="ql-block">  ——记酉阳自治县钟多街道教管中心“2022年全员教师培训”综合学科知识技能培训活动</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  按照《酉阳自治县钟多街道教育管理中心2022 年全员教师培训工作方案》课程安排,街道全体综合学科老师于6月10日齐聚中心校,开展学科知识技能培训活动。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">.</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> 研讨讲座 <p class="ql-block"><b>   </b></p><p class="ql-block"><b></b></p><p class="ql-block"> 本次培训有“音乐”“美术”和“道德与法治”三个学科内容,以“课例研讨+主题讲座”的方式开展。</p> <p class="ql-block"><b>   </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 课例研讨</b></p><p class="ql-block"> 彭群英老师执教二年级三班音乐课《小蜜蜂》。彭老师先播放小动物的鸣叫声,用“音乐猜谜”游戏导入新课,然后引导学生聆听歌曲,感受音色的表现力;再带着孩子们开展优美的音色形象歌唱和表演,体会音乐“飞”的形象。</p><p class="ql-block"> 在欢快歌舞时,彭老师还不忘教育孩子们要热爱大自然,保护小动物,爱学习爱劳动。育善育人,水到渠成。</p> <p class="ql-block">   </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 赵紫琴老师执教二年级三班美术课《画中画》。赵老师讲“猫与老鼠”的故事导入新课,用猫与老鼠的图画讲解何为“添画”,再示范引领学生学习“添画”,最后创设情境让学生想象、添画。</p><p class="ql-block"> 这节课,学生学习了“由小变大”“层层关联”“包围添画”的绘画方法,还感受到绘画创作的乐趣,特别开心。</p> <p class="ql-block">   </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 杨艳老师执教四年级一班道法课《从白色垃圾说起》。杨老师用生活场景导入新课,引导学生认识白色垃圾,指导学生探究塑料给人类生活带来的“功”与“过”,再思考自己能为“减塑”做些什么。</p><p class="ql-block"> 这节课紧密结合生活实际,引起了学生对周围环境污染问题的关注,了解到周围环境污染的现状及其危害,并开始了保护环境的思考和行动。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 主题讲座</b></p><p class="ql-block"><b></b></p><p class="ql-block"> 杨艳老师做《知从所来 方知所去》主题讲座,分享自己对于思政课的认识与思考。</p><p class="ql-block"> 知政策方向,领会课程重要性。深刻领会到党中央关于办好思政课的高度关注,发挥好思政这一关键课程在引导青少年立德树人、立志成才方面有着不可替代的作用,把学生培养成拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。</p><p class="ql-block"> 学课程课标,明确学科方向性。学课程,引导学生学以致用、知行合一,成为有理想、有担当,能担任民族复兴大任的时代新人。学课标,了解课本所要教学的课程目标以及文本性质,才能更好地备课、实施教学,通过对文本的分析比较,找出重点难点,才能做好教学规划。</p><p class="ql-block"> 思课堂教学,发挥育人阵地性。整合课程内容,课程之间有相关联的地方、或者与其他学科间也有一定的联系,因此我们在备课时可以将学科知识在学科内或学科间融合,达到相应的效果。丰富教学设计,聚焦核心素养,面向未来;加强课程综合,注重关联;变革育人方式,突出实践。</p> <p class="ql-block"><b>  </b></p><p class="ql-block"><b></b></p><p class="ql-block"><b></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"></b></p><p class="ql-block"> 赵紫琴老师做了《如何上好美术课》主题讲座,给大家分享自己上美术课的经验。</p><p class="ql-block"> 认真备课是前提。备教参,备教材,备学生。根据学生的年龄特征和对事物的认知能力对教材进行灵活的选择。预设学生作业可能遇到的困难,分层处理,帮助每位学生都获得发展。</p><p class="ql-block"> 激发兴趣是保障。培养学生学习美术的兴趣,激活学生的学习动力,鼓励学生用美术的形式把自己的情感和观念表达出来,完成自己最好的作品。</p><p class="ql-block"> 大胆尝试是重点。鼓励学生尝试用不同的工具和材料,通过看看,画画,做做等方式动手实践,大胆自由地表现自己的所见,所闻,所感和所想,从而体验到学习美术的快乐。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">.</span></p> 培训总结 <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 街道教管中心副主任、中心校分管教学副校长李牮吩同志为培训做总结。</p><p class="ql-block"> 为今天几位讲师点赞。彭老师的音乐课将我们带往身体无法到达的远方,赵老师的美术课为学生插上美丽的想象翅膀,杨老师的道法课展现了“双减”背景下课程育人的新动向。</p><p class="ql-block"> 继续扎实开展培训活动。前几期培训做得很扎实,主管科室不要松劲儿,要继续聚焦“教师专业素养”,不断优化培训内容,让每一次培训活动都效益最大化,让每一次培训活动都真实有效地助推教师专业水平提升。</p> <p class="ql-block"><b>  </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">巧手描绘画中画,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">翩跹起舞小蜜蜂。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">核心素养引发展,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">为党为国育人才。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 钟多街道教管中心综合学科的老师们将在2022年版《课程方案》和各学科《课程标准》的指引下,扎实开展业务学习和教学研训活动,在提高学科知识技能的道路上深耕细作,笃行致远!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>单位:钟多街道中心小学校</b></p>

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