<p class="ql-block"> 中班下学期以后，小朋友们各方面的能力不断发展。为自己和他人服务的意识不断增强，自己的事情自己做，穿衣服、叠被子、整理书架收拾自己的桌面……件件事情都能处理好；为集体服务的意识也逐渐萌发，看到书本掉地上能够主动捡起放回原位，看到桌面有脏东西会帮忙清理干净…</p><p class="ql-block"> 幼儿在为自己、班级服务的过程中，自理能力进一步提高，责任感和集体荣誉感进一步增强。正值“五一”劳动节的到来，孩子们对于劳动更加感兴趣了！关于劳动，我们有了新的故事……</p> 课程缘起 <p class="ql-block"> 在劳动节的主题教育中，孩子们知道：劳动可以让我们家里，教室变干净整洁，劳动之后会有收获，这样就有粮食，有好吃的，我们才会长大，劳动就是干活，做事情。 </p><p class="ql-block"> 老师：小朋友可以为幼儿园做什么事情呢？ </p><p class="ql-block"> 柏润：扫地吧，把幼儿园打扫净。</p><p class="ql-block"> 格知：还有窗户要擦洗，我们的积木也需要清洗。</p><p class="ql-block"> 老师：为什么要清洗积木啊？</p><p class="ql-block"> 心一：因为我们玩积木的时候，经常把积木放在地上摩擦，积木很容易变脏。</p><p class="ql-block"> 好好：因为小朋友的手👋很脏，用手去摸积木，积木也会变脏，所以要打扫积木。</p><p class="ql-block"> 亚彤：因为积木上会有灰尘。</p><p class="ql-block"> 老师：你们觉得除了积木，还有什么地方需要打扫清理呢？</p><p class="ql-block"> 浩然：还有地板需要打扫🧹。</p><p class="ql-block"> 梦燃：我们教室的桌子也需要打扫。</p><p class="ql-block"> 静怡：幼儿园里脏脏的角落需要打扫干净。</p><p class="ql-block"> 萱萱：草坪上的垃圾和树叶🍂需要打扫。</p><p class="ql-block"> 冰冰 ：滚筒也需要打扫。</p> <p class="ql-block"> “看，我都是用手把滚筒上面的水和树叶弄掉的，还需要进一步擦干净哦！”曦曦喃喃自语道！</p> 劳动大讨论 <p class="ql-block"> 师：今天我们一起去帮我们心爱的积木、滚筒做做清洁，那我们需要准备哪些工具呢？</p><p class="ql-block"> 梓航：需要抹布和水。</p><p class="ql-block"> 洋洋：还需要扫帚，因为我看到滚筒上面有蜘蛛网，可以用扫帚除蜘蛛网。</p><p class="ql-block"> 昊泽：还需要小水桶，因为要装水…</p><p class="ql-block"> 宇宇：还要准备84消毒液，能消毒杀菌。</p><p class="ql-block"> 师：那我们要怎么来清洁滚筒和积木呢？</p><p class="ql-block"> 豪豪：先要清除掉蜘蛛网。</p><p class="ql-block"> 轩轩：用抹布来回擦洗。</p><p class="ql-block"> 思琪：特别脏的地方我们可以用小水桶装满水后直接冲洗。</p><p class="ql-block"> 鑫鑫：还可以用小喷壶喷消毒液消毒。</p><p class="ql-block"> 彬彬：我看到老师在打扫卫生时把消毒液倒在水里了，我们的积木也能放里面泡一会，能消毒的，然后放地上晒干…</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 争做小小劳动者 <p class="ql-block"> 孩子们了解了清洗方法后，准备好劳动工具，热火朝天的开始劳动，跟着镜头我们一起去看看吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子们在劳动中体会到了劳动的快乐，也感受到了劳动的辛苦。</p><p class="ql-block"> 老师：小朋友们，你们劳动之后心情是怎样的呢？有什么感受呢？</p><p class="ql-block"> 文文：我很开心😃，因为脏东西变成干净的东西。</p><p class="ql-block"> 扬扬：我有点不开心☹️，因为玩具太多了，怎么洗都洗不完，我都洗累了。</p><p class="ql-block"> 心一：在太阳下劳动很辛苦很累。</p><p class="ql-block"> 东东 ：开心😃的感觉，因为我感觉跟好朋友果果一起合作是件非常开心的事</p><p class="ql-block"> 恒宇：我感觉好热，劳动的时候汗水💦都从额头上流下来了。</p><p class="ql-block"> 孩子们现在知道劳动很累，要爱惜劳动成果。为了让孩子们体谅家长的辛苦，于是我们又开始了一场家务劳动大动员，孩子们回家后，帮助家长做一些力所能及的事情。</p> “我”的劳动成果 <p class="ql-block">这是一次记忆深刻的劳动日，</p><p class="ql-block">也是一次难忘的成长。</p><p class="ql-block">这么难忘的经历，</p><p class="ql-block">小朋友们用自己的方式记录下来了</p><p class="ql-block">我们一起来看一看吧！</p> <p class="ql-block">活动反思</p><p class="ql-block"> 前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的，关键是要使儿童从小就参加劳动，使劳动成为人的天性和习惯。”</p><p class="ql-block"> 在此次活动中，小朋友们通过实践学到了劳动的方法和技能，尝试与同伴分工合作，用不同的方法解决问题，不仅促进了幼儿动手实践能力的发展，也促进了幼儿交往、合作等方面能力的进一步提升。集体劳动可以让孩子收获快乐和满足，同时也体会到了劳动的不易，从而更加珍惜劳动的成果，学会感恩！</p> <p class="ql-block"> 编辑：鲁翠花</p><p class="ql-block"> 初审：夏夏</p><p class="ql-block"> 终审：张晓蓉</p>