幼儿园的目标与任务 <p class="ql-block">1.为生活做准备</p><p class="ql-block">为成为一个独立自主的人做准备</p><p class="ql-block">2.为学习做准备</p><p class="ql-block">为成为一个终身学习的人做准备</p> 生活准备——幼儿园的生活课程 <p class="ql-block">一、生活知识和本领重要吗？对幼儿的意义是什么？</p> <p class="ql-block">二、生活知识和学习知识两者没有联系吗？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三、成人包揽幼儿的生活对幼儿的成长有意义吗？</p> 劳动 落实儿童友好、儿童发展的种植 深度落实指南 <p class="ql-block">1.珍视价值</p> <p class="ql-block">2.保证时间</p> <p class="ql-block">3.创设设施</p> <p class="ql-block">4.提高指导</p><p class="ql-block">井然有序，效率很快</p> 提问 <p class="ql-block">问：小学和幼儿园的生活作息不一致，这个怎么协调？小学怎么教研？</p><p class="ql-block">1.在小学适应期的课程安排向幼儿园靠拢。</p><p class="ql-block">2.小学老师可以在教研时可以研讨小朋友上厕所憋不住怎么办？</p> <p class="ql-block">问：小朋友握笔不正确的时候该不该去纠正？</p><p class="ql-block">答：幼儿园不教握笔，但我们为握笔做准备，我们锻炼他们手部肌肉的灵敏度，同时我们会准备纸笔多去做涂鸦，锻炼手眼协调做准备。到了大班下学期可以进行一些符号记录。</p>