同江市街津口赫哲族乡中心校研学基地揭牌暨研学实践活动

街津口赫哲族乡中心校-王馨悦👼

为全面贯彻教育部关于进一步加大研学实践教育工作力度的精神和《省教育厅关于进一步加强中小学“五色”研学实践教育有关工作的通知》及同江市教育局“十项工程”规划工作安排。同江市教育局和同江市青少年活动中心授予同江市街津口赫哲族乡中心校首批中小学生研学实践基地。6月10日，我们怀着无比激动的心情，在这里隆重举行同江市街津口赫哲族乡中心校研学基地揭牌仪式。 参加今天揭牌仪式的领导有： 同江市教育局党组书记、局长王心堂，同江市教育局党组副书记苏影，同江市教育局党组副局长姜天翔，同江市青少年活动中心主任董白雪，同江市教育局工会主席办公室主任孙光学，同江市教育局教育股小教视导员赵侨，及同江市区小学校长、十乡镇学校校长。 仪式第一项：街津口赫哲族乡中心校张文忠校长致辞，毕立勇主任进行赫哲语翻译。 仪式第二项：同江市教育局王局长和街津口赫哲族乡中心校张校长共同为研学基地揭牌。 仪式第三项：同江市教育局党组书记、局长王心堂发表重要讲话。 　　王局长的讲话中深切表达了对同江市中小学研学工作的殷切希望，他表示希望被授予中小学研学实践基地的街津口赫哲族乡中心校，以强烈的责任感和使命感，不断完善，为青少年开展研学实践活动提供整洁优美的环境和优质规范的服务。 此项工作对我市中小学生研学实践教育发展有着重要的意义，将为同江市广大中小学生提供更多更好的优秀研学资源，让学生走出校门，走进民俗馆、走进大自然、走向社会，在研学中获取知识，在研学中增长见识。 仪式结束后，开展以“传承赫哲文化、体验民族风情”为主题的研学实践活动，由毕立勇老师进行赫哲族语言课讲授，希望孩子们通过今天的学习提高学习赫哲语言的兴趣，今后更好地传承赫哲文化。 课上，毕立勇老师向学生讲授了人体的五官。 教会学生能够用赫哲族语言说出五官，课堂气氛十分活跃。 徐迎财老师在篮球场地进行民族体育项目体验课，孩子们都纷纷上前体验。 参加活动的领导和老师们也被传统体育项目吸引，拉弓射箭，尽情展示民族射猎风采。 辛紫祎老师进行赫哲民族舞蹈课程，孩子们优美的舞姿和动听的歌声环绕在足球场地。 　　进行完三节民族体验课程，孩子们先后来到了赫哲民族文化村、同江市赫哲族鱼展馆、同江市抗洪纪念馆等地进行了研学实践活动。 　　首先是民族文化村的大门的对联“青山绿水藏蕴古今瑰宝，地北天南独显渔猎风情” 　　走进大门所看到的是赫哲族分布图的地刻，张嘉楠老师为大家讲解了全国的五处赫哲族聚居地。 　　接着映入眼帘的是赫哲族两组独特的浮雕，右侧的是伊玛堪说唱文学浮雕，左侧的是萨满舞浮雕，张老师为大家讲解了每个浮雕中的故事，同学们都听的很入神。 　　接着同学们随着张老师走进赫哲民俗馆，更深层次的了解和感受赫哲族的独特文化。这是全国唯一权威性、特色性、全方位展示赫哲族民俗风格艺术的展馆。 张嘉楠老师带领学生对民俗馆的四个展区一一进行了全面细致的讲解。 第一展区：远古先民 第二展区：古代赫哲 第三展区：赫哲族人家 第四展区：赫哲族渔猎文化、艺术、习俗 　　接着我们跟随王馨悦老师的脚步来到了同江市赫哲族鱼展馆。 　　同学们对鱼展馆充满了期待，都迫不及待的要去看一看大鱼。进入大门来到的是剥制标本展示区。黑龙江流域共有鱼种类106种，本馆就展示了101种，是全省乃至全国收藏鱼类最全面的鱼类展馆。 　　同学们一进来就被最大的鳇鱼标本吸引了眼睛，认真听着王老师的讲解，并好奇的询问其他鱼类的问题，想要了解更多鱼文化！ 　　看完鱼标本，我们又来到了鲟鳇鱼养殖池，孩子们亲眼见到了故有“水中活化石”之称的鲟鳇鱼，以及大马哈鱼鱼苗。并通过今天的学习认识到了保护水源，保护野生动物的重要性！ 　　最后，耿雨老师带孩子们来到同江抗洪精神教育基地，三大展区，十大版块展示了一幅幅抗洪现场的图片，一件件抗洪工具的实物，让学生们深刻的了解到，在2013年抗洪中形成的“万众一心，众志成城；以人为本，生命至上；大同博爱，无私奉献；不畏艰险，敢于胜利”的抗洪精神，是我们宝贵的精神财富。 　　学生体会到抗洪抢险的艰难险阻，激发学生的家国情怀和担当精神，帮助学生树立正确的世界观，人生观和价值观，引导广大学生将爱国之情、强国之志化为报国之行，争取早日成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 　　研学的时间总是过得飞快，一转眼就到了中午，由徐迎财老师带领孩子们来到江边民俗餐厅体验民族饮食文化。 　　充实的一上午，消耗了孩子们不少的体力，在民族饮食文化体验中孩子都在聊今天的所见所感，可见今天上午的行程给孩们留下来深刻的印象。 　　街津口学校人文资源和自然资源丰富，是我市首批中小学研学基地，也是首家揭牌的基地。在这里，孩子们可以尽情体验赫哲族民族文化，感受大自然带给我们的乐趣。 　　我相信，同江市中小学研学工作，在各级党委、政府的支持下，在社会各界的帮助下，在各校校长、老师和同学们的热情参与下，定能够越办越好，也必将成为我市教育事业中的一道亮丽风景。