<p class="ql-block">“花开有时，衔接有度。”幼小衔接，我们在行动，从孩子入幼儿园的那天，入园准备就开始了，我们把入学准备浸润完整的幼儿园点滴时光中。</p> <p class="ql-block">能力大于知识，选择大于努力，幼小衔接不仅是知识的储备，更是习惯的养成，能力的培养。</p> <p class="ql-block">丰富生活经验，养成良好习惯涵养，健康品格才能真正为后继的学习奠定良好的基础。日常生活中看似简单的事情却要孩子们在日复一日的做中学习到。</p> <p class="ql-block">从生疏到熟练，从需要帮助到独立完成，他们的小手越来越有力量，越来越灵巧，他们自主独立的意识，也得到尊重和鼓励，从而变得更加自信。</p> <p class="ql-block">从最初的握笔到涂鸦，到逐渐创作出色彩和细节更加丰富，更具创意的作品。</p> <p class="ql-block">游戏是幼儿的天性，游戏是幼儿的生活，是幼儿的学习方式，幼儿从事游戏是出于自己的兴趣和愿望，由于游戏形式、材料和过程符合幼儿身心发展要求，使他们对游戏产生兴趣，主动去进行游戏。</p> <p class="ql-block">阅读会让他们更沉浸于精彩的画面和故事，在专注宁静中感受阅读的美好，培养阅读兴趣，收获思考的习惯，学习无处不在，游戏和日常生活才是幼儿学习的丰富源泉。</p> <p class="ql-block">送去五月的芬芳，迎来六月的时光，六月的天空无比晴朗，六月的歌声无比清脆。在欢声笑语中迎来的属于我们的节日“六一国际儿童节”！</p> <p class="ql-block">孩子们时间观念的培养不是一朝一夕的。作为教师和家长，要为孩子们提供体验的机会，给予孩子们有效的支持，尊重孩子们的时间安排。从而帮助孩子们建立时间规划的信心，让孩子们在感知、管理和储蓄时间的过程中，体会到时间管理的乐趣，逐步激发他们的责任感，这样的时间意识与时间管理习惯定会使孩子们终生受益。</p>