<p class="ql-block">绘本故事：这是一个孔</p><p class="ql-block">本文通过一个孔的故事，引导幼儿去认识自己的身体器官，并学会保护它们。文章首先点出“这是一个孔”，引起幼儿的好奇心：孔有很多种，这是一个什么样的孔呢？接下来，作者宕开一笔，不直接道出答案，而是一个一个地否定。随着画面的展开，读者恍然大悟，原来，这个孔就是我们的鼻孔啊。那么，鼻孔有什么故事呢……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">亲子阅读本故事时，家长可搜集更多人物和动物鼻孔的图片，或其他器官的图片，和幼儿一起观看，让幼儿明白：鼻孔很重要，我们身体上的其他器官也很重要，我们要保护好它们。</p><p class="ql-block">联系当下疫情的实际情况，家长可以引导幼儿在生活中要讲卫生、勤洗手，不要用手抠嘴巴和鼻孔、不揉眼睛、不挖耳朵，养成良好的卫生习惯。</p><p class="ql-block">小朋友，快来看一看有趣的故事吧！</p> <p class="ql-block">亲子讨论</p><p class="ql-block">鼓励幼儿说一说，故事中出现了哪些有趣的孔？你在生活中还发现有哪些不同形状的孔？</p><p class="ql-block">说一说，我们要怎样保护好我们身体上的“孔”。</p><p class="ql-block">推荐阅读《小洞的故事》洞洞书、《我的身体》等关于身体认知的图画书，以及简单的身体内部构造图片（如骨骼、重要内部器官等）。</p>