<p class="ql-block ql-indent-1">玩具在幼儿的生活已经成为不可缺少的重要载体，摆弄玩具、和玩具说话、唱歌、与玩具做朋友等成为幼儿交往、学习和探索世界的重要手段。儿童在游戏中创造性地使用玩具，突破常规寻求不同方式，在想象和表现中获得愉悦和成长。有人说：“玩就是儿童的工作。”</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 是啊，玩具是孩子“人生第一部教科书”，也是孩子认识世界的一个重要途径。对孩子们而言，玩具可是他们生活中、游戏中缺一不可的好伙伴呢！</p><p class="ql-block ql-indent-1">回想孩子们在上幼儿园的时候，每天他们都会在幼儿园和自己的玩具朋友们一起玩耍，在玩的过程中有的孩子会把自己心爱的玩具与大家一起分享……玩具成了幼儿间交流的媒介、情感的纽带。接下来让我们走进中四班看看，究竟发生了哪些精彩、好玩的故事吧！</p> 认识玩具 <p class="ql-block ql-indent-1">通过在教室里搜寻，小朋友们找到了各种各样的玩具，让我们来分类吧！</p> <p class="ql-block">棋类玩具</p><p class="ql-block">每种棋的规则都不一样，只有遵守棋盘的游戏规则并且开动你的小脑筋才能赢得胜利哦！</p> <p class="ql-block">积木类</p><p class="ql-block">成功地拼搭我们能够锻炼你的小脑袋还有想象力哦。</p> <p class="ql-block">拼图类玩具</p><p class="ql-block">简单的平面拼图，只要观察一面小朋友就能拼出来。</p> <p class="ql-block">毛绒玩具</p><p class="ql-block">可爱的毛绒玩具可以和你们一起玩角色游戏。</p> 玩具兵朋友 <p class="ql-block ql-indent-1">通过语言课《玩具兵朋友》的学习，小朋友们学会了珍惜玩具，要妥善保存好玩具。</p> 分享玩具朋友 我设计的机器人玩具 <p class="ql-block ql-indent-1">机器人是小朋友十分喜爱的玩具，小朋友们心目中最喜欢的玩具机器人长什么样呢？一起来设计一个机器人吧。</p> 自己做玩具 <p class="ql-block ql-indent-1">还记得小时候的竹蜻蜓吗？来看看我们小朋友做的纸蜻蜓吧！</p> 玩具小实验 <p class="ql-block ql-indent-1">我来试一试，哪个玩具能浮起来？快看我的。通过活动探索到重的实心的物体会沉下去，轻的物体能浮起来。液体密度要大于物体密度，所以就会产生科学现象物体浮起来。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们的生活中还躲藏着许许多多的玩具朋友们，小朋友们你们找到了吗？期待你们也能把生活中的物品变成自己的玩具朋友，探索出更多有趣好玩的游戏哦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这周主题内容，重在引导幼儿在认识玩具、操作玩具、探索玩具的过程中，学会发现问题、思考问题进而解决问题；学习遵守规则、建构知识、分享合作，通过摆弄玩具、动手制作，发展幼儿的动手能力和创造能力，感受玩具带来的愉悦。</p>