<p class="ql-block"> 科学作为幼儿园教育的五大领域之一，具有十分重要的意义。幼儿的科学教育是科学启蒙教育，是激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。使他们感受科学探究的过程和方法，体验发展的乐趣。</p><p class="ql-block"> 通过眼、脑、手等多种感官，去发现问题，解决问题。这样使幼儿变被动学习者为主动学习者、探索者，从而萌发爱科学的情感。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">欢迎来到今天的科学课堂👏👏👏</p> <p class="ql-block"> 皮亚杰曾经说过“知识来源于动作，而非来源于物体”。因此在幼儿科学教育活动中，让幼儿亲自动手操作非常重要。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">毛细现象——《彩虹桥》</p><p class="ql-block"> 小朋友们，你们见过彩虹吗？彩虹有哪些颜色？让我们一起来看看吧！</p> <p class="ql-block"> 彩虹，简称虹，是气象中的一种光学现象，当太阳光照射到半空中的水滴，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱，由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 七种颜色。事实上彩虹有无数种颜色，比如，在红色和橙色之间还有许多种细微差别的颜色，但为了简便起见，所以只用七种颜色作为区别。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我们在认识彩虹🌈呢。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">关于彩虹还有好多故事呢~</p> <p class="ql-block"> 1.在中国神话中，女娲炼五色石补天，彩虹即五色石发出的彩光。</p><p class="ql-block">虹 （龙），龙的一种。</p><p class="ql-block"> 2.在希腊神话中，伊里斯（Iris）是沟通天上与人间的使者。</p><p class="ql-block"> 3.在爱尔兰民间传说中，矮精灵拉布列康（leprechaun）将宝藏收于彩虹的尽头。</p><p class="ql-block"> 4.在印度神话中，彩虹是雷电神“因陀罗”（又译作“帝释天”）的弓，名为Indradhanush。</p><p class="ql-block"> 5.在北欧神话中，彩虹桥（Bifröst）连接众神的领域“亚斯格特”（Asgård）和人类居所“中土世界”（Midgård）。也就是神和人类的交通要塞，透过彩虹桥可以往来。</p><p class="ql-block"> 6。在台湾太鲁阁族、赛德克族、泰雅族中，彩虹的尽头是祖灵的所在地。</p><p class="ql-block"> 7.在犹太教和基督教经典圣经创世记中耶和华让诺亚建造方舟避开洪水，之后耶和华上帝以彩虹跟诺亚及其子孙立约，不再降大洪水来毁灭世界。</p> <p class="ql-block">今天我们就一起来动手制作彩虹吧！🌈🌈🌈</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">大家先一起试试呗！</p> <p class="ql-block">✌️，成功啦，我已经迫不及待想要自己去试一试了。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">画一画。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">蘸一蘸。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">看看，漂亮吧！</p> <p class="ql-block"> 💡科学原理：纸巾内部有许多细小的“管道”，水吸附在这些细小管道内侧，由于内聚力与附着力的差异，水能慢慢地将色素水输送到纸的其他地方里。</p> <p class="ql-block"> 科学实验能够让幼儿在操作的过程中去探索一些奥秘，不仅能锻炼幼儿的动手能力还能培养幼儿积极开动脑筋。👍👍👍</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🥳🥳🥳本周精彩大放送。🍉🍉🍉</p>