“兄弟结对携手共进谱新篇”—黄沙街镇中心小学&黄秀小学结对帮扶活动纪实

杨敏

为贯彻落实岳阳县教育工作会议精神,充分发挥县级学校的示范引领作用,推动薄弱学校办学水平和教育质量迅速提升,实现学校的共建共享、共同发展的目标。在县教育局领导的精心安排下,黄沙街镇中心小学和黄秀小学牵手结对帮扶共成长,携手共进谱新篇。 两所学校校长邹亮和吴伟校长,就帮扶工作展开了交流,邹校长在深入了解被帮扶学校现状后表示帮扶就是要从学校最需要的地方出发,解决最亟待解决的问题,帮扶学校将不遗余力从自身优势入手,突破发展瓶颈,确保帮扶活动有序开展,实现资源共享,质量同升的好局面。 就幼儿园联合支部的组建及"四亮"创建工作的开展问题,狄书记和吴书记进行了深入的交流。 两所学校教导主任就学校教育管理、教学研究、教育科研等方面进行深入的探讨,互帮互助,取长补短。 罗园老师送教的英语课堂《When is the art show》,罗老师课前准备充分,能认真把握教学重难点,教学环节环环相扣。学生们津津有味地读着,快乐地思考着,积极发言,课堂气氛活跃,收到了良好的教学效果。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教研没有终点,教师们的学习也没有止境,我们一直在路上…… 善思者明,善思者智,一个人可以走的很快,一群人才能走得更远。教师个人的专业发展离不开集体的研讨分享,在课堂活动结束后,所有听课教师认真梳理听课笔记,进行集中评课,大家思想的火花再次碰撞,智慧的能量再次流淌……老师们各抒己见,纷纷指出课堂上有待改善的地方,在整个过程中,老师们受益匪浅,对英语教学有了更深层的思考! “善积跬步,方至千里”,根据岳阳县教育局工作安排,本次黄沙街镇中心小学——黄秀小学联片结对帮扶活动,以校际合作 、区域联动、优势互补为行动策略,以促进教师专业发展为根本目的,以有效实施新课程为工作目标,对两所学校深化课堂教学改革、提高区域教学质量、促进教育均衡发展具有积极的推动作用。

帮扶

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黄沙