重常规践理念 保质量提品位汉丰七校学研用推进工作暨教学教研常规晒评活动纪实

汉丰七校

<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 为进一步贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神,进一步加强教学常规管理,推进学校教学管理的规范化、科学化和精细化,提升小学教学质量。经学校研究,决定开展汉丰七校“晒常规、晒作业、晒双减”的“三晒”活动。</span></p> 晒常规双减齐上阵 <p class="ql-block">  晒评工作共分为两个阶段、三大版块、六个展区:两个阶段包括教学常规静态展评和教研常规汇报展示;三大版块分别是晒常规、晒作业、晒双减;展评区分别是语文作业展评区、数学学科展评区、综合艺术学科作业展评区、教师工作手册和教材复备展评区、教研活动资料展评区、创新作业展评区共六类。</p> <p class="ql-block">  教务处精心制定了晒评活动方案,认真组织,全员参与,分步实施,呈现的成果让人眼前一亮,这都是平时学研用推进工作中,老师们扎实工作、创新创造的表现。</p> <p class="ql-block"> 各班级常规作业设计科学合理,格式收写规范,符合各学科特点。教师能做到全批全改,评价方式丰富多样,学生自评、互评、师评相结合,充分发挥了作业的诊断、评价、激励的功能。</p> <p class="ql-block"> 双减背景下,教务处鼓励老师们结合自身学科特点进行作业创新设计。每一份作业都是老师们创新意识的体现,也是培养孩子创新思维的有效途径。</p> <p class="ql-block">  经过评委组的客观公正、严谨务实地综合评定,在各年级各学科分类推荐了两个班级的优秀作业进行集中展示,供全体老师们参观学习,相互促进,相互提高,共同提升学校的常规品位。</p><p class="ql-block"> </p> 评教研总结显真章 <p class="ql-block">  6月10日中午,全体教研组长、备课组长齐聚学校中型会议室,召开了本期“学研用”推进工作暨教学教研工作总结会,会议由教务处王祥主任主持,王主任首先肯定了各位组长的工作态度和工作能力,感谢他们对学校各项工作的倾力付出,大力支持,在实际工作中更是注重务实创新,才有了丰实的教研成果。其次对已开展的常规晒评活动进行了阶段性总结点评,鼓励老师们继续做好各项常规工作,全面落实双减政策。接下来,王主任简单介绍了本次会议的议程后,精彩的教研晒评开始啦!</p> <p class="ql-block"> 首先登场的是艺术教研组的吴小燕组长,吴组长不但人美,制作的课件也是充满着艺术感,不愧是学校艺术学科的领头人,她从常规工作落到实处、教研活动形式丰富、本期取得的成绩及努力的方向四方面进行了总结。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 吴组长介绍说:“艺术教研组是一个集音乐、美术、体育等多门学科的教研组,每个学科各有特点,怎样有效地开展教研活动呢?本学期,我们艺术教研组创造性地开展工作,采用了集中和分散的方式进行教研活动,集中研究共性问题,分散研究个性问题”。 艺术组重点以骨干教师示范课为依托,开展课例研修;以常态课为抓手,进行教学问题研讨,充分发挥组内骨干教师的引领示范作用,促进本组教师在教学中不断完善自己,实现共同进步、共同成长。吴组长还对本期艺术组取得的成绩用数据进行了汇报展示。</p> <p class="ql-block"> 紧随其后进行晒评的是综合组,刘淑平组长以《勤学、善思,在合作中进取》为主题,分别从教研组的建设、教研组开展教研的情况、教学常规及今后努力的方向这四个方面进行了总结。</p> <p class="ql-block"> 刘组长虽然才担任综合组组长一年的时间,在她的带领下,综合组的教研工作,不管是大组教研还是小组教研都开展得有声有色。小组成员的常态课更是积极准备,一堂不落的认真完成。档案盒中呈现的教学设计、教研简报、过程照片等都记录了综合组扎实的教研过程,浓郁的教研氛围及组长的辛勤付出痕迹。</p> <p class="ql-block"> 第三位进行晒评的是数学组,王云祥组长秉承自己的教研态度——教研同行,一路生花。</p> <p class="ql-block">  王组长梳理了数学教研的点点滴滴,分别从教研同行——我们做了什么;教研融合——我们在怎么做;教研共生——我们收获什么;教研互助——我们努力方向四个方面进行了小结,并勉励大家要有研为教的态度,研有果的追求,研有情的情怀。王组长的晒评语言精练、风趣幽默,逻辑清楚,课件制作简约而不简单,对本期的教研活动进行了全面细致的盘点。</p> <p class="ql-block">  最后压轴上场晒评工作的是语文大组的程艳组长。她从过去的工作,我们的收获,不足与未来方向三个方面对这一期的语文教学工作进行了晒评。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  一学期下来,资料已是厚厚一沓,看得出平时的工作的扎实。如:平时的学习、常规的落实、一年级和四年级的主题教研的实施、六年级老师和幼儿园的幼小衔接主题教研、分学科间的老师的篮球对决,这些都让我们看到了老师的工作效率和效果。学研用的精神也贯彻到老师的工作和学习之中了。</p> <p class="ql-block">  晒评结束,教务处李贤军主任以“夯实常规出效益,守正创新提质量”为主题总结本期学校教学教研工作。他分别从“全科教研,全员教研”两个维度梳理总结了本期各大组分享体验式教研活动开展情况,对各组精选主题,扎实研究过程,取得丰硕的成果给予高度肯定,对各学科教师在骨干教师示范课,常态课中所表现出来的专业态度,敬业精神大力赞赏。同时,他希望全体教研组长继续以求真务实的态度,继续开展好各层次教学教研工作,当好专业引领者,沟通好桥梁,共同推进学校教学教研工作再上新台阶。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由张帮科副校长对我们这学期的学校教学教研工作做了深刻而全面的总结。张校长以《重常规 践理念 保质量 提品位》为主题,首先从三个方面进行了阐述:一是强化常规考核,提高教师教学教研的工作品位。希望老师们做到“四重”,精心备课重考核,规范作业重评价,校本课程重指导,常规教研重实效。二是提升践行理念,确保质量,提升学校教育教学品位。勉励老师们要践行“双减”和发展学生核心素养的理念;践行“互联网+教育”的理念,开展信息技术2.0提高培训;践行“五育并举,全面育人”的理念。三是重视课程建设,搭建学生健康成长的绿色平台。指导教务处要重特色课程建设,在“双减”背景下严把教研关,课堂关、作业关,同时在“学研用”工作方法的指引下做好幼小衔接工作。接下来,张校长还从学校近阶段即将进行的体艺学科质量抽测、一二年级学科素养测评等工作进行了布置,对下期教学教研工作提出指导和构想。</p> <p class="ql-block">  “三晒”活动和晒评教研总结活动已告一段落,但是我们的工作还远未结束。在这个活动过程中,大家有收获有遗憾,但是在相互的交流与学习中,大家更多的是对未来工作的期待。愿我们以梦为马不负韶华,感恩成长,谱写新的序章。</p> <p class="ql-block">总编:刘勤学</p><p class="ql-block">审核:张帮科</p><p class="ql-block">策划:李贤军 王祥</p><p class="ql-block">责编:王云祥 卢渝</p>

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