“课”随童心，“程”现精彩——关子镇中心幼儿园（分园）五大领域课程精彩集锦

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课程是一叶小舟，载着我们前往浩瀚的知识海洋；课程是一壶陈酿，让我们细细地品味前人的余香；特色课程地开展可以充实小朋友们的思想，可以丰富孩子们的情感，可以教给孩子们本领，在课程开展过程中，使孩子们可以真切地感受到学习是如此的美好! 　　语言领域——语言是人们进行交流和沟通的工具，儿童时期是语言发展的最佳时期，也是最迅速的时期。因此，发展孩子口头语言是培养孩子接受一切教育的基础。 绕口令能提高幼儿语言交往的积极性、发展语言能力。 　　而趣味英语不仅发展了孩子的语言表达能力，扩大了孩子的视野，还为孩子后期的学习打下了基础。 　　科学领域——科学教育寓于科学游戏之中，情节性、趣味性浓，能引发幼儿的好奇心、求知欲，培养幼儿动手动脑、探究问题的习惯，感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣，从而促进幼儿的全面发展。 　　通过了解蜻蜓的生长过程，培养对昆虫的好奇心和探索兴趣。 　　通过《不怕扎的手套》实验，让幼儿更直观的学习到实验原理：装满水的塑料袋是有弹性的，当形状规则的牙签刺穿塑料袋之后，变形的袋壁仍能紧紧地包裹住牙签的外缘，所以塑料袋仍然能不漏水。不仅调动了幼儿的想象力和好奇心，而且锻炼了幼儿的动手操作能力，还培养了幼儿的观察能力。 　　艺术领域——艺术教育是孩子全面发展的重要组成部分，是满足孩子审美情感需要的情感教育，而艺术创作是培养孩子手、眼、脑协调活动的操作教育。艺术教育有利于培养孩子的健全人格，可以发展孩子的观察力、想象力和创造力，还有助于孩子大脑潜能的开发。 　　幼儿通过学习了解芒种麦熟、雨前收麦的农事特点以及煮青梅的节气习俗。并能用手工的形式制作“麦子”、“青梅”，感受芒种时的节气特点。带领幼儿充分感知和体验芒种的节气文化，发展了幼儿的想象力、创造力和手眼配合的能力。真正做到活动有价值，孩子有收获。 　　画画是孩子的需要。孩子用稚嫩的双眼看世界，用纯真的心灵感受世界，用可爱小手表达世界。画画有助于净化孩子的心灵，提高孩子的观察能力，激发孩子的创造能力。 　　律动和手势舞都是肢体对音乐的认知，是身体跟着音乐的节奏而随意或有意的摆动，它是节奏通过身体的方式表达出来的一种感觉，既促进了孩子音乐节奏感的发展，又锻炼了身体的协调性。 　　健康领域——《指南》在健康领域中明确指出：“健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。”幼儿在健康领域学习与发展的主要内容就是围绕幼儿身体的健康和心理的健康而展开的。 　　讲卫生从自己做起。让幼儿做一些力所能及的事情，不仅养成了讲卫生的好习惯，还锻炼了幼儿的生活自理能力。 　　夏季是饮食问题高发的的季节，老师通过绘本故事，更生动和直观的告诉幼儿夏季应该注意的饮食问题，培养幼儿良好的饮食习惯。 　　眼睛是心灵的窗户，是人类感官中最重要的器官之一。6月6日是“全国爱眼日”，更要提醒幼儿保护好我们的“心灵之窗”。 　　社会领域——幼儿阶段的社会性发展对个体一生的发展具有重要的奠基作用。因此，及早对幼儿的社会性发展提供支持，实施社会教育，关乎幼儿个体乃至整个人类的发展。幼儿的社会性发展离不开外界的引导与帮助，实施幼儿园社会教育的价值体现在支持与引导幼儿社会性的发展。社会性的良好发展有助于幼儿发展良好的自我意识，建立正确的自我概念；形成积极的情绪情感，培养健康的个性品质；提升人际交往能力，适应社会生活；增进社会学习，促进社会化。 　　良好的行为习惯不仅有利于幼儿身心的健康发展，更有利于幼儿的人际交往，能更好的促进幼儿合作、互助、交流等各方面能力的发展。 　　体智能教育是体能、智能、人能三位合一的教育理念，目的是要让孩子的身体更健壮，让孩子的思维更灵活，让孩子的性格更开朗。 　　跳圈圈游戏可以促进幼儿协调性和秩序感的发展，还可以锻炼幼儿的体力。 　　吹乒乓球不仅锻炼了幼儿的肺活量，还很好的发展了幼儿之间的合作能力。 　　《纲要》中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，要让幼儿知道必要的平安保健知识，学习保护自己。”所以安全教育一直是幼儿园教育的重中之重，在做好幼儿园安全教育的同时，更要做好家庭教育和幼儿园教育的沟通，才能更好的呵护我们幼儿健康快乐的成长。 　　孩子们在一次次的活动中成长，幼儿园的每一天都在积蓄成长的力量！每一次的成长时刻都有我们微笑的脸庞来做印证！那就让我们在洋溢的热情中一同前行👯👬，迸发我们成长的力量吧💪！ 图片提供：各班老师 编辑：李红霞审核：黄华汪潇终审：王炜