<p class="ql-block"> 炎炎夏日，热浪阵阵，虽时时汗透衣背，但依旧褪不去中卫六中骨干教师送教下乡的热情。6月7日，张海燕名师工作室一行四人，到宣和镇汪园小学进行送教研讨，取得预期效果。</p> 一、课堂教学 精彩纷呈 <p class="ql-block"> 首先做课的是李琳老师，她以四年级下册数学《鸡兔同笼》为课题进行授课。教学中，教师抓住了各种方法之间的联系，由无序猜想到有序猜想，过渡到按顺序列表的方法;由观察表格，找到表格规律，过渡到假设法。将多种方法有机结合，使整个教学过程衔接紧密，过渡自然流畅。</p> <p class="ql-block"> 黄进老师执教的二年级美术《做一道拿手菜》。五颜六色的彩泥舞动在师生手中，捏制出各种物品。整堂课都给学生们提供了充分的练习机会，并抓住了儿童好奇心强的特点，根据时机把学生带进喜闻乐见、贴近儿童生活的情境中，充分调动了学生的积极性。</p> <p class="ql-block"> 张丽娟老师讲授的六年级综合实践《北京五日游》，通过学生亲自设计参加“北京五日游”行程计划的情境，引导学生通过设计行程表，调查收集有关信息、分析信息、填写行程表，预算旅游经费等实践活动，学会综合应用所学知识解决实际生活中的问题，并提高收集、整理、分析、处理信息的意识和能力。</p> 二、研讨反思 聚沙成塔 <p class="ql-block"> 以教促研，以研促思。好的课堂教学永远是一门缺憾的艺术，老师们就是在不断地追求课堂完美的过程中实现自己的人生价值。三节课做课结束后，做课教师及听课教师齐聚会议室，工作室成员与汪园小学的老师们认真开展了说课、评课、交流活动。两校教师从教材的解读、课标的落实，课堂中信息技术的应用，学生能力与知识的培养达成等方面畅所欲言，各抒己见，研讨气氛热烈，形成共振式的教研热潮，为大家呈现了一场思维盛宴。听课教师对这三节课给予了高度评价，表示送教活动的开展，对农村学校，尤其是对年轻老师的专业成长和发展起到了重要的引领作用，希望两校继续加强合作交流，名师工作室的成员能经常给予结对学校的老师更多的帮助和指导。 最后，汪园小学的王萍主任做了总结讲话。她对本次工作室的送教表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并希望老师们都能向榜样学习，在自己的教育教学上多下工夫，找到适合自己的教学方法。</p> 三、培训讲座 <p class="ql-block"> 评课活动结束后，名师工作室主持人张海燕老师做了题为《互联网+背景下的小学数学课堂教学》讲座，张老师首先阐述了小学阶段对学生基础知识的奠基和学习行为习惯养成的重要性，激发了在座教师强烈的荣誉感和责任意识。在信息技术飞速发展的今天，信息技术如何更好地和学科教学深度融合，张老师结合自身教学实践谈了三点：1、互联网时代下数学情境的创设；2互联网时代下的自主学习；3、互联网时代下的合作学习。总之，随着互联网时代的到来，实现网络技术与数学教学的有机结合已成为发展的必然趋势。作为老师要重视和科学利用信息技术，努力开发和利用其教育优势，不断提升学生的数学学习能力，进而促进数学教学更高效。</p> <p class="ql-block"> “奋斗之姿续芳华，杏坛耕耘结硕果” 。本次张海燕名师工作室“送教下乡”活动，既是相互交流、相互研讨的过程，也是共促发展、共促提升的有效举措。为“双减”赋能，道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。在这灿烂的初夏时节，愿我们不蹉跎时光，不辜负自己！</p>