【乐学课堂·优秀社团展播】丝韵悠悠溢满校园一一偃师区第二实验小学“5T”社团风采展示（总第77期）

偃师区第二实验小学教育集团

当快乐走到孩子们身边 当孩子们真正成为课堂的主人 成功与兴奋就在校园流畅 这就是我们的“乐学课堂——社团活动” 今天 我们陆续推出“乐学课堂·优秀社团展播” 系列 由本学期获得“优秀社团”的一年级 云之声葫芦丝社团 向我们展现 老师的风采 孩子的收获 社团的魅力 　　葫芦丝，又称“葫芦箫”，是一种音色优美、音乐表现力极强的民族乐器，也是我国优秀的文化遗产。其音色亮丽而又柔肠百转，旋律富有诗意和舞蹈性，既有管乐器的特点，也有弦乐器的特点，具有浓厚的民族特色。开发器乐训练，是实施美育的重要手段。学习葫芦丝，不仅陶冶孩子们的情操，感受艺术魅力，而且能锻炼他们的意志，还有助于开发智力，培养孩子们的审美情趣。 社团简介 　　“云之声葫芦丝社团”是一个致力于培养学生对民族乐器的喜爱以及提高音乐修养与综合素质的社团，本社团以葫芦丝演奏基本技巧为主，组织学生学习基本乐理知识、开展音乐演奏、欣赏等活动，营造良好的校园文化氛围，充分发挥学校第二课堂的作用，培养孩子们美好的生活情趣。 社团共56名学生，由一年级孩子组成。他们虽然年龄小，但勤奋、用心、接受能力也比较强，表现出极大的积极性与自律性，课堂上能静静听，用心练，节奏感也比较强。 教练风采 　　王艳红老师：“云之声葫芦丝社团”创办者，爱生活，爱音乐，喜欢吹奏葫芦丝，师从李海波老师，愿意做民族乐器的传承者。 　　高红卫老师：“云之声葫芦丝社团”创办者，多才多艺，葫芦丝爱好者。 　　李海波老师：外聘辅导老师，师从元修和、袁非凡、涂志民老师，现任洛阳竹笛协会理事、洛阳巴乌协会理事长、偃师区少儿艺术研究会理事，偃师云之声葫芦丝巴乌乐坊负责人，曾荣获“昆明市葫芦丝艺术展演优秀指导教师”、“云之声葫芦丝巴乌全国邀请赛优秀指导教师”等称号。 　　寒假过后，在我们的期盼中，云之声葫芦丝社团如期开课了。第一节课上，李老师对孩子们提出了更高的要求。 　　本学期葫芦丝社团活动共计13节课，主要学习了葫芦丝的基本演奏技巧、简单的乐理知识，还学习了《龙的传人》《我和你》《小蜻蜓》《虫儿飞》等几首曲子。社团老师从站立姿势、演奏葫芦丝的手型、基本音等教起，反复强调，反复训练，培养孩子们良好的演奏习惯。 　　课堂上，老师手把手一个一个纠正孩子们拿葫芦丝的手型与姿势。 　　要想吹好曲子，从唱好曲子开始。 　　分组练习，小组间展开比赛。 　　独自吹奏需要勇气，他们很棒。 　　家长走进课堂，倾听孩子们的吹奏。 　　课上，孩子们专心听讲，认真练习；课余时间，他们依然坚持练习，吹奏葫芦丝成了他们最大的爱好。 　　每天晚上，孩子们都坚持练习10分钟，并在钉钉里回课。在一次次的回课中，孩子们也在一点点进步。 　　经过一个学期的学习，孩子们进步实在太大了，让我们一起听一听吧！ 　　社团开展以来，我们多次参与学校的各项活动，受到一致好评。如今，校园里时常响起悠悠丝竹声，葫芦丝已经成为学校一道独特而又靓丽的风景线。 　　在“青年看偃师”活动中，孩子们不怕严寒，演奏《葫芦丝真可爱》。 　　表演的巜虫儿飞》在河南国际少儿频道元宵节晚会上播出。 　　在校园读书节闭幕式中，我们承担了颁奖乐团。 　　六一儿童节那天，葫芦丝再次在校园吹响。 　　在诗人的眼里，这是小草拔节的声音；在音乐家的眼里，这是星被点亮的声音；在校长眼里，这是核心素养落地生根的声音；在老师眼里，这是历经风雨静待花开的声音；在家长眼里，这应该是内心深处飘起的天籁之音…… 在一次次历练中，孩子们实现了完美的蜕变。 　　星光不问赶路人，岁月不负有心人。在本期社团活动中，一些孩子凭借自己的坚持与努力，演奏水平在学员中脱颖而出，成为我们的“乐学之星”。 　　徐逸霖，乐学善思，阳光活泼，多才多艺。对音乐的感受能力强，酷爱葫芦丝，一曲《孤勇者》，征服了所有孩子们的心。 　　王艺霖，有音乐天赋，勤奋刻苦，葫芦丝吹奏准、稳、流畅，是大家学习的榜样。 　　韩雨璐，天资聪慧，品学兼优，接受能力强。有较强的乐感，加上勤学苦练，葫芦丝吹奏出类拔萃。 　　张佳睿，天资聪颖，勤学好问，有坚持的毅力。 　　薛明瑞，天真活泼，聪明伶俐，喜爱葫芦丝，善于学习，勤于练习，有较强的接受能力。 　　在以后的活动中，我们将在演奏状态、气息运用、音乐表现力等方面进一步调整改进。研究技巧上在扎实基本功练习的基础上，学习吐音、打音、颤音、倚音等以及初步的乐理知识，学习吹奏我们所熟悉和喜闻乐见的民歌、小调等乐曲，尽可能给孩子们提供形式多样的舞台，展示自己，感受艺术之美，享受生活的喜悦。