<p class="ql-block"> 为全面落实双减政策，进一步提高学校教学教研管理水平，做到减量增效，2022年6月10日上午，涞水镇学区9所完小教务主任和3个教学点骨干教师齐聚南关小学，开展了“涞水镇学区教学教研阶段性评价”活动，总校樊宝江副校长主持，各校教务主任和教学点骨干教师担任评委。</p> <p class="ql-block"> 活动前樊宝江校长强调了活动目的及评分细则，要求大家提高站位，公平公正评价。还指出评价只是手段，更重要的是通过活动提高自己认知水平和管理水平。评价中同质学校看差距，异质学校看方法，开阔自己思路视野，全面促进学校教学管理水平的提高。</p> <p class="ql-block"> 南关小学及分校、西关小学、北关小学、东租小学、水北小学、东文山小学、南兵上小学、瓦宅小学、上车亭小学、魏村小学和七一小学将教学教研档案进行了展示。一本本档案精益求精，图文并茂、各具特色，倾注了教师们的无数汗水和心血，是各校教师智慧与业绩的展现，也是各校教师不断完善自我的见证。</p> <p class="ql-block"> 各校教务主任介绍了本校本学期的教学工作开展情况，然后大家现场翻阅、查看、评选。大家仔细认真翻看资料，仔细评分，做到了公平、公正、公开。</p> <p class="ql-block"> 教学常规作为教学工作的基础，在建立和维持正常的教学秩序、形成优良校风、提高教学质量等方面具有重要意义。各校不仅展示了常规的教学、教研工作，更是将本校的特色融入其中，充分发扬了校园文化的辐射作用。</p> <p class="ql-block"> 加强教学常规管理是提高教育教学质量的重要措施，教学教研阶段性评价活动，有利于带动学校教学常规管理工作走向科学化、规范化、精细化，进而提高教学效率，促进教师专业成长，推动学校可持续发展。</p>