作文训练（9）致敬最可爱的人

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血染的风采——观电影《长津湖》，学写观（读）后感公安县第二中学舒兴华 图片/网络 一、话题导引咋暖还寒二月去，风和日暖三月来。陌上花开，杨柳吐绿，桃花红，杏花白，油菜花黄……满目色彩缤纷，遍地春花烂漫。同学们坐在教室，课间听花语，望鸟飞，侃侃春意；课上吟唐诗，话红楼，攀登书山。月假期间，同学们走入大自然，看小桥流水，听鸟语花眠，指点江山社稷。春也蓬勃，诗也缠绵，心也烂漫。山河无恙，四海皆安。岁月静好，其实是有人在负重前行。我们今天的幸福生活是无数先烈用献血和生命换来的。当今世界也不太平，新冠疫情还在肆虐，美日军舰还在南海游弋，哈萨克斯坦动乱刚刚平息，乌克兰战火正在弥漫……同学们可曾想过，值此世界百年之大变局，我们应该怎么办？ 二、任务驱动电影《长津湖》讲述了抗美援朝战争中著名的长津湖一役，我志愿军战士英勇顽强的故事。故事以英雄连长武千里手捧哥哥武百里骨灰回家探亲突然被召回开始，接着写全国人民响应号召齐心协力抗美援朝为高潮，最后以抗美援朝战争的胜利为结束。情节跌宕起伏，塑造了伍千里、伍万里等一群性格各异可歌可泣的英雄形象。影片告诉我们：没有先烈们那一场场浴血战斗，就没有我们今天的幸福生活。请同学们从影片情节、人物形象、主旨思想、表现手法等角度，就你感受最深处，写一篇不少于800字的观后感，可自拟题目。 三、写作指津写观后感与读后感一样，一般来说，先简述影片内容，亮出感点，然后联系实际展开论述，最后照应前文，总结全文。对于同学们来说，特别要注意以下几个问题：（1）重视“观”。“观”是基础，只有“观”得认真仔细，才能深入理解影片，从而抓住重点，把握影片的情节，形象，主旨，才能有所感受，找到观感之间的联系点，这个点就是观后感的中心思想。（2）处理好“观”与“感”的关系。“感”由“观”生，是“观”的拓展与延伸。既不能简单地复述影片情节，也不能脱离影片任意发挥，而应以写“体会”为主。“观”的内容要简单陈述，“感”的内容要详细论述。（3）要有真情实感。感受点有很多，不能面面俱到，要有侧重，选择自己感受最深之点联系历史事件与现实生活写出自己独特的感受，不能人云亦云。（4）要有条理。一般来说，可以按“引”“议”联”“结”的顺序来写。引：围绕感点，引述材料。简述影片有关内容，概括影片内容要简练，而且要突出重点。议：分析材料，提练感点。在引出“观”的内容后，对“观”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析，也可以由现象到本质，由个别到一般作挖掘，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。用一个简洁的句子明确表述出来，这个句子可称为"观点句"。"观点句"最好在篇首。 联：联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活的现象，也可以由古及今联系现实生活，既可以从大处着眼，也可以从小处入手。通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。结：总结全文，升华感点。以上四点是写观后感的基本思路，但这思路不是一成不变的，可以根据自己的需要取舍变化。以上四点是写观后感的基本思路，但这思路不是一成不变的，可以根据自己的需要取舍变化。 四、习作展示公安二中一（9）班 （1）《长津湖》观后感 文敏百里千里万里是永存的希望，是漫漫征途中的艰难足迹，是薪火相传的交替传承。——题记 在语文老师的组织下，我们全班利用语文晚自习时间看了《长津湖》这部热血电影，看完后的我有颇多感慨。回想起那些将生命抛之脑后，拼命向前冲的身影，我心生敬佩之情，思绪千万，将那思绪化为纸上的一笔一画。《长津湖》中有一个个片段至今让我历历在目：平河为了完成这次炸桥任务，冒着生命危险，抱着炸药包，冲到敌人坦克下面。但平河的袖子被钩子钩住了，未能挣脱出来，左胳膊被压得血肉模糊，他还是完成了这次炸桥任务，最后光荣牺牲。烈士平河不畏牺牲，勇往直前的精神品质让我泪如雨下，让人为之尊敬。“报告，第七穿插连，应到一百五十七人，实到一人。”当听到此话的时候，我不禁打了个寒颤，字字句句犹如千万根银针，插入我的心中，我嚎啕大哭，哭诉此战役的残忍，哭诉抗美援朝的胜利该是多少位正值青春的少年用热血换来的。是由多少位心怀正义和民族精神的中国人的血与泪筑成的。为了祖国的繁荣富强，为了家中妻儿能安定生活，为了下一代不再打仗，他们不惧困难，不惧牺牲，那时的他们心中可能还只有美丽的新中国的蓝图，但是他们坚信跟着中国共产党走，我们的伟大祖国必将光照四洒，他们是最可爱的人。那让人纸醉金迷的高楼大厦，那让人眼花缭乱的菜品佳肴，那让人尽情观赏的的美好风景，那不在充满硝烟味的街道，那不再让人担心受怕的日日夜夜，都是千千万万个像百里千里万里这样为祖国抛头颅，洒热血，献生命的中国人凝聚而成的。生于和平年代，吾辈理应更加百强，更加勇敢，更加有着顽强拼搏的意志。而不是因为一些小困难而整天郁郁寡欢，我们理应接过先辈们的交接棒，在一条条充满泥泞，荆棘与坷坎的路上砥砺前行，为了自己，也为了国家。少年强则国强，少年兴则国兴，身负重任的我们理应为理想而奋斗，携青春去拼搏。敢爱，敢拼，敢创新，应该成为我们这一代的标语。没有百里千里万里们那一场场浴血奋战，就没有我们今天幸福生活。活在了如今的高楼大厦中，他们的精神活在了后辈心中，他们的精神将永垂不朽。我们将沿着他们开辟的道路，一起向未来。 点评：文章第二段选取影片中的两个片段作为感点，叙述简洁，议论有力。第三段联系现实，引出吾辈应接过先辈接力棒砥砺前行主旨。首尾前后照应，结构严谨。如果在语言上再精细打磨，让语言更具表现力就更好了。 （2）观《长津湖》有感王妍乔 最近我们班观看了一部火热播放的电影——《长津湖》。 时间追溯到1950年，抗美援朝第二次战役中，中国人民志愿军，在长津湖极其严寒的条件下，凭着钢铁的意志和英勇无畏的战争精神，演绎了一段波澜壮阔的剧情。整部影片气势恢弘，震撼人心，其中许多情节直戳泪点。毛岸英主动请缨：“几十万老百姓的孩子一道命令就上了战场，我毛岸英又有什么理由不去？”伍万里千里迢迢尾随参军，理由是：“我要保护好分给我家的土地。”第七穿插连已转业的指导员梅生，得知出战消息，从上海连骑12个小时自行车回队报到，身上只带有一张女儿的照片。在零下四十多度的雪地里，潜伏的志愿军吃冻土豆崩掉了牙…… 离场后我的心久久不能平静，脑海里浮现全是电影里的情节画面，我的心中依然热血沸腾。在敌强我弱的战场上，中国人民志愿军仅凭血肉之躯一举歼灭了美国精锐的部队，取得了这场全世界都觉得不可取得的胜利。 正义，使命，信念，在整部影片中表现的淋漓尽致。英雄的志愿军战士，他们为了朝鲜人民不遭受美国及其走狗的蹂躏，为了新生的人民共和国不遭受美国的侵略，舍身取义，顽强战争，他们是战士，是英雄，是最可爱的人。哪有什么岁月静好，只不过有人在为我们负重前行。当今世界不太平，前几年突如其来爆发的疫情，让许多人措手不及，广大人民陷入了恐慌，就在这时，一众90后哥哥姐姐们挺身而出，面对如此严重的疫情，仍有一些逆行者冲往前线，为我们解除隐患，他们就是白衣天使。在这场没有硝烟的战场中，他们勇敢逆行。不只有前辈们抛头颅洒热血，广大人民也砥砺前行，成为祖国一道道坚硬的铜墙铁壁。今天，和平的实现靠的是众志成城。每一位民众对战争的憎恶，对和平的祈愿，铸就坚不可摧的长城，足以抵御外侮，振摄野心。和平与发展，成为浩浩荡荡的历史潮流。任何倒行逆施者，必将成为千夫所指。唯有秉持天下一家的理念，建立人类命运共同体，将孤岛连成大陆，和平才能坚若磐石。在此春暖花开之际，我作为一名先辈的忠实崇拜者，谨以此文，向《长津湖》里那些英雄们致敬！向最可爱的中国人民志愿军致敬！向我们伟大的祖国致敬！ 点评：开篇交待缘起，自然简洁。“观”部分概括影片泪点，为“感”做铺垫。“感”部分三个感点联系实际谈感受，有说服力。结尾直抒胸臆，语言简洁，有感染力。 （3）观《长津湖》有感陈浩 周四晚自习，老师带我们观看了《长津湖》，我大为震撼，我在其中感受到了革命先烈崇高的牺牲精神。 《长津湖》这部电影讲述的是伟大的抗美援朝战争中的长津湖战役，表现了中华儿女的不惧困难，不畏牺牲的精神。电影中有这一句台词是用来描述我们志愿军战士的：“面对有如此决心的敌人，我们无法战胜他们。”的确，中国人民志愿军是不可战胜的。 电影主要是通过伍万里的成长路线来展开的，伍万里是一个勇敢机灵的小战士，他千里迢迢追赶二哥上了战场，历经千难万险，经受了一场场血与火的考验，最终成为了一名合格的战士，一名英雄。 他的二哥伍千里是一个作战经验丰富的老战士，唯一的私心便是让自己的弟弟活下去，因为他们的大哥已经阵亡在战场，这可见战场的残酷。还有敢于牺牲的雷公等有血有肉的人物，都让我们面前树立了一座座伟大的丰碑。 我看完电影的主要感受上觉得我们现在的美好生活来之不易，因为在《长津湖》中我感受到了前辈们在战场上抛头颅洒热血的英勇，还感受到了前辈们的伟大！为什么他们非打此仗不可？我觉得电影里面一句台词可以告诉我们答案——“即使我们不打，我们的下一代也要打。”这句话包含了多少责任心，又包含了当初我们多少中华儿女的无奈。 想到无奈，我又想到了一句话：“落后就要挨打。”正是因为落后，美国才会侵略朝鲜，才会把战火烧到了鸭绿江边，正是因为落后，敌人敌人才敢放大撅词，我们才需要付出更大的牺牲。敌人的飞机来了，战士们根本没有抵御的手段，只能靠自己肉身来硬抗；敌人的坦克来临，我们只能用自己的生命去抵抗。雷公曾在电影里说：“唯有让老美瞧得起，那才叫硬气。我们不仅在和老美都，更是在于天斗。”他们在温度零下的地方战斗，却没有可以抗寒的衣服。就连食物也只有冻的像石头一样的土豆。没有一个人叫苦喊累，是因为都说：“没有打不死的英雄，只有军人的荣耀。” 现在的我们，无疑是幸福的。没有硝烟，没有饥饿，也没有彻骨的寒冷，但是，我们不能忘记战争，我们要居安思危，不能懈怠，要不断前行。只有这样，我们才能让中华民族屹立在世界民族之林，让我子孙后代不再遭受敌人侵略。 《长津湖》——一部不屈历史！ 点评：文章“观”部分简述了伍万里、伍千里和雷公英勇牺牲的事迹，概括能力教强，议论也较到位。“感”部分有两点：美好生活来之不易，我们要珍惜。“落后就要挨打”感触比较深刻，也联系现实发感触。结尾升华主题较好。