<p class="ql-block"> 为进一步强化我校师生心理健康教育工作,宣传普及心理健康知识,增强师生的心理调适能力和社会适应能力。根据阿城区教育局关于在阿城区中小学校组织开展“心理健康教育月”活动的通知,我校开展了以“多彩校园阳光心态”为主题的心理健康教育月活动。</p> <p class="ql-block"> (一)启动仪式拉开序幕。</p><p class="ql-block"> 5月25日,政工副校长宋清华利用大课间宣读心理健康教育活动月的主题内容与具体活动时间安排表,向全体师生发出活动倡议,心理辅导老师何晓燕把具体活动方案公布在微信群,并在微信群中发出活动倡议。从5月25日开始大屏幕滚动播出“多彩校园阳光心态”的宣传标语。采用多种形式在师生中宣传心理健康教育月活动,极好地渲染了活动气氛,取得了很好的效果。 </p> <p class="ql-block"> (二)国旗下演讲 </p><p class="ql-block"> 5月30日周一升旗仪式,心理老师何晓燕做了“多彩校园阳光心态”为主题的演讲,激发了学生在和谐的校园氛围中快乐学习的热情。</p> <p class="ql-block"> (三)开展心理健康教育辅导课 </p><p class="ql-block"> 心理老师何晓燕给各班学生上了一堂“人际交往技巧”主题心理辅导课。结合具体事例,分析了人际交往中存在的几个问题,通过游戏、故事、启发等方法,活跃了课堂的气氛,更舒缓了学生的心情,让同学们学到了更多人际交往中的技巧。 </p> <p class="ql-block"> (四)开展心理健康教育手抄报制作比赛、优秀作品展示 </p><p class="ql-block"> 根据红星中心学校关于开展“心理健康教育手抄报制作”的活动要求,制定了活动方案。在6月10日前,在校内组织开展了以“多彩校园阳光心态”为主题的心理健康教育手抄报制作比赛。</p> <p class="ql-block"> (五)开展心理健康黑板报评比活动</p><p class="ql-block"> 各班围绕“心理健康”主题,突出“多彩校园阳光心态”内容的黑板报在6月8日进行了评比,有2个班级获奖。 </p> <p class="ql-block"> (六)举办主题为“我画我心”心理绘画展 </p><p class="ql-block"> 美术老师利用美术课举办主题为“我画我心”心理绘画展,同学们的积极性很高,感想很多,大大缓解学习带来的压力。</p> <p class="ql-block"> (七)开展“心理健康教育”主题班队会</p><p class="ql-block"> 各班围绕“心理健康教育”开展了形式多样、丰富多彩的主题班队会活动,营造学校心理健康教育氛围,树立心理健康教育共同意识,引导学生积极关注自身心理健康,初步掌握了心理健康调解的方法。促进学生心理健康水平逐步提高。</p> <p class="ql-block"> (八)开展“爸爸妈妈,我想对你说”书信展</p><p class="ql-block"> 各班级开展“爸爸妈妈,我想对你说”书信展活动,同学们积极参与,把心里平时想对父母说而不敢说的话通过书信形式表达出来,让家长了解孩子内心的真实想法,打开与孩子沟通的大门,促进了亲子关系,促进了家庭氛围更加和谐。</p> <p class="ql-block"> (九)开展“疫情教会我们什么”心理健康教育主题演讲</p><p class="ql-block"> 各班级利用班队课开展“疫情教会我们什么”心理健康教育主题演讲,师生共同参与,针对疫情带来的挑战,通过交流抗击疫情过程中的收获、逆境中的学习成长等主题内容,增长智慧,增强战胜逆境、迎接挑战的勇气。</p> <p class="ql-block"> 形式多样的教育宣传活动,使广大师生了解了心理健康的有关知识,形成了人人重视心理健康、关注心理健康的良好氛围,为我校心理健康教育工作的进一步深入开展创造了有利条件。同时,丰富多彩的活动使更多学生认识到关注心理健康的必要性,消除了对心理咨询的误解和偏见,从而更愿意主动寻求老师的帮助。</p><p class="ql-block"> 我们相信,在学校各级领导的支持下,在学校各级组织的关心下,我校的心理健康教育工作定会成为学校素质教育工作和德育工作中的又一亮点。</p>