复习课堂展风采 集体教研共成长——金银花实验学校语文期末复习研讨活动

张小明

<p class="ql-block">辛勤劳作的春天孕育希望,夏天用肆意生长铺垫收获。绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。夏风熏熏,夏雨蒙蒙。见课如面,研课入心。为进一步提高教师课堂教学能力,提升期末复习效果,更好助力学生复习提升,平邑金银花实验学校2022年6月9日开展了语文期末复习大研讨活动,活动分为复习示范课和复习研讨会。</p> <p class="ql-block">低年级骨干教师韩艳,带领低年级的老师上了一节扎实有效的复习示范课。复习有法思路清晰,知识梳理细致。</p> <p class="ql-block">中高年级葛倩老师复习示范课,注重学习方法的指导,灵活运用语文试卷举一反三,带动知识点的有效复习总结。</p> <p class="ql-block">示范课后,全体语文老师共聚一堂共同探讨复习计划。</p> <p class="ql-block">一年级学科带头人邵泽兰,针对一年级语文复习指出复习的重点是字词识字、写字、字词运用,难点是字词的灵活运用。通过复习全面提高孩子识字写字能力,字词运用能力,看图写话能力。</p> <p class="ql-block">三年级组语文学科带头人程艳,指出复习要进一步突破教材重难点,加强语文实践活动,引导学生对课文重难点知识进行梳理归类,通过教规矩和方法,培养学生自主复习的能力和及时做笔记的良好习惯。</p> <p class="ql-block">五年级组学科带头人高恩沁指出,单元复习为主,渗透学生的思维训练,专项复习为辅。基础、阅读、习作归类复习。</p> <p class="ql-block">最后金银花语文学科带头人李秀英主任,指出学习有法,复习有道,一定利用有效时间打造高效复习课堂。</p> <p class="ql-block">此次教研活动,全体语文老师群策群力,确定总复习原则、分享了复习方法,使老师们胸有成竹,把握全局,能较好地上好复习课。相信孩子们也能在趣味盎然的复习课中,收获着知识与快乐。</p> <p class="ql-block">撰稿人:张小明</p><p class="ql-block">审核:刘兆云 林里 李秀英</p>

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