<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为进一步贯彻落实教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》精神,依据《延寿县中小学教师信息化2.0工程实施方案》的工作要求,我校立足实际,坚持信息技术服务教学、服务课堂的理念,积极推进2.0工程相关工作,并取得了一定成效,现将我校2.0工程相关情况总结如下:</span></p> 第一阶段:积极动员,周密布署 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><u>一、动员宣传,开启学习</u></b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 学校领导对2.0的培训学习高度重视,成立了信息化管理团队和技术团队,在全体教师会上进行了学习总动员。 会议开始,于春延主任宣读了《延寿县中小学教师信息化2.0工程实施方案》,并解读了什么是2.0;教导主任孟祥财对本次培训人员进行分组、分工;校长董博作了引领性讲话,提出了学校推进信息技术能力提升工程2.0的工作思路“全体参与、骨干引领、应用为主、奖评结合”,在全员参与的基础上,组长带领组员在实践中研究适合自己学科的应用技术,促进教师专业成长,促进学校全面发展。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"><u>二、专题培训,制定计划</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">1.全校性培训学习。</b><span style="font-size:20px;">从2022年1月开始,加信镇小学信息技术应用能力提升工程2.0的管理团队、技术团队及全体参培教师多次参加县校级专题培训。培训中,老师们认识了2.0,对信息技术应用能力提升工程2.0的目标、能力点要求、校本研修考核流程等有了清晰的认识。在通识培训学习的基础上,各科组长进一步学习,明白各个学习能力点与各学科的密切关系。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"></span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">2.充分调研,制定计划。</b><span style="font-size:20px;">学校管理团队经过充分的调研,结合学校信息化的设备设施、教师信息化水平等实际情况制定了《加信镇小学教师信息能力提升工程考核方案》《加信镇小学教师能力提升工程校本研修方案》和《加信镇小学教师信息技术应用能力提升工程发展规划》。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">3.分科组学习选课。</b><span style="font-size:20px;">自开展信息技术2.0网络课程后,我校分为语文、数学、综合、艺体四大科组。经过几个月的摸索,努力,我校全体参培教师已全部完成了线上研修课程。通过线上课程的培训,教师们对自己所选的三个能力点也有了初步的了解,并开展校本研修。利用每周学科组学习活动时间,各科组长组织成员进行选课,制定小组计划,指导本组老师学习。</span></p> <p class="ql-block"><u style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">三、网络学习,全面了解</u></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">面对新技术,老师们认真积极地学习。通过网络25个课时的培训学习,老师们对信息技术2.0有了深入的了解,信息技术水平在原来的基础上有了更进一步的提高。</span></p> 第二阶段:校本研修,示范引领 <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">为了更好地促进信息技术与学科教学的融合,老师们以科组为单位,理论与实践相辅相成,相互促进,在各自的教学实践中加强信息技术的应用。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">一、得助于技术引领,同伴互助</b></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">针对科组参加本次培训活动的一部分教师年龄偏大,在掌握新技术方面存在一定的困难,同时也为了引导全体教师们在提升应用能力之前先过基础关,许应志老师从文件解读、登录方式、信息化教学环境 、维度选择、课程学习、作业提交、成绩查看、学员考核等几个方面进行了详细讲解,并对重要环节进行了演示指导。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 学习的路上没有年龄的限制,学校领导身先士卒带领大家进行学习,老师们以微能力点为切口自由组合,大家抱团组成了一个温暖而又充满力量的集体,各组的微信群,钉钉群中是优秀作业展示平台,教师们认真学习、积极互动。师徒结队,齐心协力,互帮互助,互相研究,年轻人大胆尝试,老教师不甘示弱,真正把微能力点内化为教师的能力点。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">二、运用于教学实践,提质增效</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2.0工程实施以来,我校积极探索信息技术教学应用新模式,研究微能力点促进课堂效率提升新方法。通过开展各种教学活动,调动广大教师使用信息技术的热情,提高教师信息技术应用能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “一 枝独秀不是春, 百花齐放春满园”。集体备课能够集众人智慧,采众家之长,真正实现脑资源共享,促进教师之间取长补短。所以我校集体备课隔周一次,各备课组赋能信息技术2.0,通过深入挖掘教材、资源共享、共同探讨等形式,凝聚教师的智慧,形成教学合力,努力构建高效课堂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3月中旬,我校青年教师参加了延寿县基础教育教师能力素质提升暨强师练兵计划微课大赛。在微课录制过程中,所有展示教师利用信息技术2.0辅助课堂教学,课件制作精美,视频链接自然,大大激发了学生的学习兴趣,提升了课堂教学效率。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">6月9日,我校开展了“信息技术与学科教学融合课例研修活动”。四位展示教师以具体的课例,具体的做法,向大家展示了信息技术2.0是如何融入我们的教育教学的。他们用最新的前沿技能融合常规模式,不断挑战高阶应用能力。使所有老师感受到知识转化成实践是关键,如何将能力点落地,真正服务于我们的课堂,真正改变学生的学习模式,是我们不变的追求。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">通过“微课录制”及“课例研修”,聚焦课堂,提高实效。以信息技术2.0的培训成果,夯实教师信息化教学能力,促进信息技术与课堂教学的深度融合,促进教师队伍素质不断提高。</span></p> 第三阶段:总结收获,后续构想 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 信息技术2.0的培训,是一场信息技术的大变革。在大家的共同努力下,我校全体教师按时完成校本研修及网络研修任务,均取得了优异的成绩,超过预期目标,合格率达100%。经过几个月的学习与交流,老师们能灵活使用教学常用APP,能利用丰富的多媒体素材设计并制作高质量的PPT,能够利用信息化技术解决课堂教学实际问题,切实为师生减负,让孩子乐学,老师乐教。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">董博校长针对本次提升工程作了总结。一方面,他肯定了信息技术培训工作开展扎实有效,希望教师们能积极运用信息技术辅助教学,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性与主动性,努力提升课堂教学效果,同时也不断促进自己专业的成长。另一方面他也希望教师们能认识到信息技术是手段而不是目的,借助信息技术来分析学情、再现场景、精准教学,解决传统教学难以解决的问题,提升课堂品质。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 俯拾仰取皆收获,不待扬鞭再奋蹄。本次信息技术能力提升2.0工程的培训,全面提升了我校教师信息技术应用能力,促进了教育教学方式的转变,实现了信息技术与课堂教学深度融合。在教育信息化的道路上,我校全体教师正以饱满的热情、积极的态度努力前行着。在接下来的时间里,老师们将在日常教学中,不断学习,不断打磨。教,而有思,研,而有行,</span> <span style="font-size:20px;">相信在我们的共同努力下,信息技术2.0的教育时代必将更精彩,更未来!</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 加信镇小学</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2022.06.10</span></p>