🚎 八岭山中学六『2』班研学日记

. 小曾 .

<p class="ql-block">Day1🌤️ </p><p class="ql-block"> 伴随清晨美好的阳光 ,期盼已久的研学旅行马上就要吹响出发的号角 ..</p> <p class="ql-block">研学(安全员)老师们已做好充分准备即将带领同学们开启美丽乡村研学旅行!</p> <p class="ql-block"> 开营仪式</p><p class="ql-block">主题:传承荆楚文化 · 劳动创造未来</p> <p class="ql-block">   第1站研学基地:蔡桥烈士陵园</p><p class="ql-block">﹡研学课程:开展缅怀革命先烈仪式 - 参观烈士陈列室</p><p class="ql-block">﹡研学内容:让同学们了解蔡桥烈士陵园修建情况和蔡桥革命斗争历史及部分烈士的英雄事迹。</p><p class="ql-block">﹡研学感悟:蔡桥人民英勇坚强,不惧黑恶,几十名共产党员和数百名游击战士为中国的解放事业献出了宝贵的生命他们永远活在我们心中,他们的精神永远鼓励着我们向前进。</p> <p class="ql-block">  严老师教同学们亲手制作小白花</p><p class="ql-block">朵朵白花,象征着革命先烈崇高的品质和无私的精神;朵朵白花,寄托着我们对革命先烈深深的哀思和无限的敬仰。</p> <p class="ql-block">🌲 在苍松翠柏中,烈士纪念碑格外醒目,全体师生向革命烈士碑敬默哀,并将自己亲手制作的小白花敬献给革命烈士。整个过程朴素庄严、肃然有序。</p><p class="ql-block">  仪式结束后,我问同学们有何感想,向阳生同学说:“今天学校组织我们来烈士陵园,瞻仰了烈士们的丰功伟绩后,让我深受感动,我一定珍惜现在美好的生活,不辜负烈士们的遗愿,好好学习,将来报效祖国。”</p> <p class="ql-block">   第2站研学基地:菱角湖湿地公园</p><p class="ql-block">﹡研学课程:扎染 - 实践湿地文化</p><p class="ql-block">﹡研学内容:扎染:了解扎染技艺的历史源流,认识各种花纹是通过什么方式捆扎而形成的,并在研学老师的指导下,分小组制作扎染作品。实践湿地文化:实地认知水域景观、植物景观、鸟类景观。</p><p class="ql-block">﹡研学感悟:激发学生对生态坏境的热爱,保护生态环境。</p> <p class="ql-block">各小组成员分工明确,动手制作中..</p> <p class="ql-block">第1组完成作品后迫不及待地展示给小曾老师欣赏 🎨</p> <p class="ql-block">各小组作品展示</p> <p class="ql-block">  一起享用营养丰富又美味的午餐 😋</p><p class="ql-block"> 约定好光盘的行动</p><p class="ql-block"> 棒棒哒</p> <p class="ql-block"> 第3站研学基地:荆堤园</p><p class="ql-block">﹡研学课程:绘画长江 - 荆江水文化馆</p><p class="ql-block">﹡研学内容:绘画长江:通过长江流经地图分析讲解让同学们知晓长江文明。荆江水文化馆 :通过展厅参观讲解让同学了解荆江荆江两岸人民治水兴水的发展历程,千百年来荆江两岸人民伴水而居又与水抗争的水文化历史。</p><p class="ql-block">﹡研学感悟:让学生追忆历史,传承不畏艰险、克服困难、迎难而上的荆江抗洪精神。</p> <p class="ql-block">    第4站研学基地:楚王车马阵</p><p class="ql-block">﹡研学课程:参观楚王车马阵 - 话说荆州</p><p class="ql-block">﹡研学内容:参观楚王车马阵:通过实地参观讲解现保存最好、规模最⼤、布局最为完整的周代楚王陵陵园。话说荆州:通过分解图式讲解荆州从古至今划分的区域变化。</p><p class="ql-block">﹡研学感悟:让同学们更深层次地去了解和走进荆楚文化和自然遗产。</p> <p class="ql-block"> 互动课堂 ~ 话说荆州</p> <p class="ql-block">Day2☀️</p><p class="ql-block"> 喊着响亮的口号,以饱满的热情迎接崭新的一天 ..</p> <p class="ql-block">劳动实践研学基地:铜铃岗蔬菜主题公园</p><p class="ql-block">研学目的:不仅能让学生走进田园课堂,深度体验到农耕文化的乐趣,而且可以实现寓教于乐,弘扬农耕文化的目的。</p> <p class="ql-block"> 劳动实践课程1:鱼菜共生</p><p class="ql-block">﹡实践内容:通过巧妙的生态设计学习,理解两种原本完全不同的农耕技术达到科学的协同共生,从而实现养鱼不换水而无水质忧患,种菜不施肥而正常成长的生态共生效应。</p> <p class="ql-block">分小组合作共制鱼菜共生装置</p> <p class="ql-block">设计图纸</p> <p class="ql-block"> 劳动实践课程2:小小建筑师</p><p class="ql-block">﹡实践内容:通过小组搭档,用自己的小手完成建房子的整个流程:制作水泥,砌砖,打地基……,还可以进行环境创设,将房子搭建成理想的样子,营造一个理想中的居住环境,像一个规划师一样去创造。</p> <p class="ql-block">各小组制作图纸</p> <p class="ql-block">研学老师模拟建筑工地教学</p> <p class="ql-block">同学们按序模拟、动手操作</p> <p class="ql-block">小组思路创建</p> <p class="ql-block">小组建筑成果展示</p> <p class="ql-block">一路高歌、整齐步伐,</p><p class="ql-block">抵达浑水摸鱼户外课堂 </p> <p class="ql-block">  脱鞋、下水、摸鱼、鱼获、喜获 </p><p class="ql-block"> ☁☁☁</p><p class="ql-block"> ☁☁ ☁☁</p><p class="ql-block"> ☁☁ ☁☁☁☁☁</p><p class="ql-block"> ☁☁☁☁😊☁☁</p><p class="ql-block"> ☁☁☁☁☁☁</p><p class="ql-block"> ☁☁☁🍀 ☁☁</p><p class="ql-block"> ☁☁ 🍀</p><p class="ql-block"> 🍃 🐟🐟 🍀</p><p class="ql-block"> 🍃🍃 🍀 🍃🐟</p><p class="ql-block"> 🐟🍃🍀 🍃🍃</p><p class="ql-block"> 🍀🐟🍃</p><p class="ql-block"> 🍀 🐟</p><p class="ql-block"> 🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾</p> <p class="ql-block"> 劳动实践课程3:浑水摸鱼</p><p class="ql-block">﹡实践内容:体验水中摸鱼乐趣。</p> <p class="ql-block">各组展示胜利成果</p> <p class="ql-block"> 劳动实践课程4:趣味运动会</p><p class="ql-block">﹡比赛项目:奔跑吧南瓜、趣味扁担、推独轮车</p> <p class="ql-block"> 友谊第一 ✌️ 比赛第二</p> <p class="ql-block"> 闭营总结 & 颁奖仪式</p> <p class="ql-block"> 📸 集体共享难忘时刻</p> <p class="ql-block">  古有孔夫子周游列国,读万卷书,行万里路,今有八岭山中学六年级学子研学旅行、劳动实践,丰富学习生活。</p><p class="ql-block"> 👣 👣 👣 👣 👣 👣 👣 👣 👣 👣</p><p class="ql-block"> 在知行统一中我们来到美丽乡村开展实地文化学习以及劳动实践课程,“行走的课堂”——它不是简单意义上的游玩与参观,而是一次动手操作,独立思考,合作搭档,拥抱历史,品味人生的文化修行。最后,希望各位同学都能拥有美好的前程!</p>

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