抓常规 促教学 提质量——林州市第四小学语文组教学常规检查

丑小鸭

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  为使教学常规工作更细致、更规范,全面提高教学质量,6月9日,林州市第四小学对教师教学设计、听课笔记、作业批改记录、学生作业、课前一分钟演讲等进行了本学期第二次常规检查。</span></p> 教师篇 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  教师课前用心备课,力求每节课都做到“精、准、大”,即精心设计、找准知识点、学生受益最大化。课后不断反思,不断向优秀教师学习,以提升自己的业务水平。</span></p> 精心备课 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  教师的教学设计基本都能落实目标、渗透理念、教学环节清晰合理,富有针对性和实用性,并且用心备课,认真反思,课时量足。</span></p> 努力提升 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  听课、学习,</span><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;">是提升自我教学水平的一种重要方式!老师</span><span style="color:rgb(22, 126, 251);">们的听课笔记记录详实,有点评,有总评,达到学校规定的听课节数。</span></p> 认真批改 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  红红的五星、红红的对勾、谆谆的教导、激励的评价,是老师对工作认真负责的态度,更是对孩子们满满的爱!</span></p> 学生篇 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  孩子们是初升的太阳,孩子们是祖国的未来!我们所有的努力都是为了孩子们能够全面发展、快乐成长!</span></p> 人美字更美 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  横平竖直字体美,日积月累书香盈。 漂亮的你,漂亮的我,一起书写漂亮的字!</span></p> 发展有特色 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  书、报、画、读各式结合,别样精彩!一张张秀美字帖,一份份阅读书报,一段段插图文字,让孩子们的读、写、诵落在实处,丰富了同学们的语文学习生活,促进了学生之间的互相交流、互相学习,为全面落实“减负提质”开辟了新的思路和方法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  六年级的孩子们毕业在即,他们用手中的画笔,回忆成长,表达对老师、对母校的依依惜别之情,令人感动!</span></p> 课前大比武 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  课前一分钟演讲活动赋予课堂教学新鲜活力和创造力,使它真正成为学生增进知识、锻炼能力、交流思想的舞台。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  狠抓常规管理,促进教育教学,提升教育质量。一次检查就是一次交流,一次促进,互相学习,共同进步,取人之长,补己之短!相信一分耕耘,一分收获,所有的努力终有丰硕的回报!</span></p>

教学

听课

常规

备课

孩子

学生

教师

互相学习

批改

提升