<p class="ql-block ql-indent-1">为探索“发展学生符号意识”的学习方式,提升龙山数学团队的学科基本素养,于2022年1月下旬-5月28日,辽源龙山基地代表队在龙山区教育局副局长赵丹、督导室主任王维及教师进修学校校长赵刚的大力支持下,在教师进修学校副校长陈春艳、丰才小学校教学校长罗敏华的引领下,参加由新世纪小学数学编委会、教育部北京师范大学基础教育课程研究中心数学课程工作室、北京师范大学出版集团联合举办的,全国新世纪小学数学研究与应用基地第十七届基地教学设计与课堂展示“发展学生符号意识”主题专场活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我区选派丰才小学校赵爽、龙山实验李男、一实验孙静、多寿路小学关晴元组成吉林辽源龙山基地代表队。这是一只年轻的骨干团队,他们团结一致,同心同行,刻苦钻研,研究思辨,在全国各地100多个优秀的基地代表队中拔得头筹,展示了我区教研员和教师对小学数学教学的研究风貌。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动包括论坛研讨和线上答辩两个环节。吉林辽源龙山基地经过对主题的解读和对教学内容的研究选定四年级《编码》凸显“符号意识”的课例。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">历时四个月的时间,经历多次线上线下试讲磨课、研讨交流,吉林辽源龙山基地代表队围绕课例潜心研读、不断思考,将理论与实践相结合,不断精进教学设计,龙山区各校教师也积极在论坛跟帖参加研讨,将“发展学生符号意识,落实核心素养”根植于心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在研究思辨、研讨打磨的如火如荼的备赛阶段,疫情突然来袭,龙山基地代表队克服困难将线下试讲和教学研讨转为线上进行,以确保研讨的深度与质量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">于5月26日晚6:30,辽源龙山基地作为当天首个参赛代表队参加备受瞩目的网络答辩比赛。来自全国各地的教研员、一线教师等万余人相聚“云端”,共享思维盛宴。龙山基地代表队针对专家提出的预设问题和对方辩友的追问问题,现场思辨,火花碰撞,精彩纷呈,于理论和学情分析课例,论证充分、条理清晰,稳健的台风、机敏的反应,独到的见解,获得点评专家和参会教师的高度肯定与好评!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最终我区丰才小学校赵爽老师执教四年级上册《编码》一课并参与答辩荣获新世纪小学数学全国一等奖,李男、孙静、关晴元老师分别获得新世纪小学数学教学研讨和答辩全国一等奖,我区荣获新世纪小学数学全国优秀团体一等奖,为我区参加本次现场答辩活动画下圆满句号。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">相信辽源龙山数学团队在专家的引领下,在进修领导的指导下,能在发展学生“符号意识”的学习方式探索的过程中,持续发扬对小学数学的研究精神。</p>