育儿心理绘画《学员案例分析解析与实践》(南阳团队)

<p class="ql-block">高端幸福密码教育</p><p class="ql-block"> 21天育儿绘画心理密码(第2期)</p><p class="ql-block"> 导师篇</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🌸 六月,浅夏淡香,光阴清婉,掩藏不住童贞的喜悦。六月,陌上花开,时光,于悄然间从指尖渐次划过,青葱的梦想在年华深处留香,光阴的菩提树上开出了淡雅的花 ……</p><p class="ql-block"> 🌸了解青春,了解梦想,感知孩子世界的美好和希望,高端幸福密码学院育儿绘画心理密码,带你一起再识育儿绘画,从中学生的绘画中了解青春的懵懂,看见花季的欢乐和雨季的烦恼,认识青春期。</p><p class="ql-block"> 🌸 无声的交流,有声的陪伴,内心的写实,一幅画,绘出青春绘出梦,感知年轻的快乐、同伴的喜悦,失恋的烦恼,考试的忧愁,以及他们的性格、认知、情绪、兴趣……那些看起来随意的线条,是孩子心里话的自由表达。 </p><p class="ql-block"> 🌸 让我们一起聆听学院的心理绘画导师给我们带来的精彩课程,让我们从每一幅作品,每一个创作中,发现孩子的奇思妙想与创造力,让我们从绘画中学会因材施教,助力孩子健康成长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">💎绘画导师:刘李丽</p><p class="ql-block">💎授课时间:2022.6.8早上6:00</p><p class="ql-block">💎授课主题:学员案例分析、解析与实践</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">💎听课要求:</p><p class="ql-block"> 空杯心态,放下期待</p><p class="ql-block"> 不断尝试,勇于突破</p><p class="ql-block">❤️❤️让我们</p><p class="ql-block"> 为爱而行,持爱雅兴,</p><p class="ql-block"> 相约课堂,拔节生长。❤️❤️</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">☘️有请端庄优雅,美丽智慧,幽默风趣,智力超群的刘李丽导师闪亮登场!👏🏻👏🏻👏🏻</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">☘️幸福学院场域的力量☘️</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">☘️允许,接纳,感恩☘️</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">☘️全家福☘️</p><ol><li>全家福是一种认同和归属,是一家人,一个集体,而这个集体少了谁,都没有办法获得幸福。</li><li>原生家庭全家福与过往的链接,找回原生力量。</li><li>自己画的全家福就是和父母陪伴的时光,画出来的第一感觉,是印象深刻的呈现,折射出我们怎样陪伴我们的孩子。</li><li>我们画的全家福,和父母那一代的关系如何?场景如何?对我们是一个什么样的启发?是全家福的一个重要作用。</li></ol><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">绘画,真正的认识自己,认识自己与爱人,孩子,外界的关系。这种关系源于我们小时候的这种模式,源于与父母的关系。通过绘画再次回到原生家庭,再次去认识一下关系,去化解一些矛盾。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">☘️解析全家福☘️</p><ol><li>考察绘画者对家庭,对家庭关系的想法,情感和态度,以及家庭成员之间的亲密关系。</li><li>人物画,画的最大的是家庭成员中比较重要人员,或者在绘画者心理占位置重要,绘画者和谁靠得近,代表这个人与者关系亲密。</li><li>家庭互动图,幸福的家庭各就各位,通过绘画呈现出绘画者个人及家庭动力信息,让绘画者从家庭互动图中看到曾经忽略的问题,从而引导辅助其解决困扰。</li><li>看画:一要看整体,二要看过程,三要看内容。</li></ol> <p class="ql-block" style="text-align:center;">☘️学员画解析☘️</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">(孩子参与绘画)</p> <p class="ql-block">☘️通过画画看到孩子的潜意识,看到我们自己的潜意识到底对什么看重,也能看到我们在孩子心目中是什么样子,引领孩子积极向上,真正的看到。</p> <p class="ql-block">☘️不管孩子是什么样的现状,这个不重要,重要的是我们有能力看到孩子的状态,有能力接纳孩子的现状,引领他走向更好的未来,这也是我们不断学习,不断让自己有所提升,才能引领孩子的。</p> <p class="ql-block">☘️画是媒介,让我们知道和孩子进行沟通交流,知道平时没有说出来的东西都会在绘画中呈现出来。</p> <p class="ql-block">☘️吃饭组:和家人更深的链接,画完画后,下一步行动比绘画儿更重要。☘️</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">☘️劳作组,心理学技术沟通,讲了共情,专业俗语是“共”叫做语言化,把我们行为模式,感知用语言表达出来。☘️</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">通过绘画,陪我们内在的小孩儿长大,看见他,疗愈他!</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">☘️家人作业☘️</p> <p class="ql-block">☘️田雨绘画</p> <p class="ql-block">☘️党红瑞绘画</p> <p class="ql-block">☘️刘静敏绘画</p> <p class="ql-block">☘️范红感悟</p> <p class="ql-block">☘️李晓红绘画</p> <p class="ql-block">☘️李洪春绘画</p> <p class="ql-block">☘️陶海岩绘画</p> <p class="ql-block">☘️李晓红绘画</p> <p class="ql-block">☘️余婧绘画</p> <p class="ql-block">☘️余婧绘画</p> <p class="ql-block">☘️徐吉凡绘画</p> <p class="ql-block">☘️曹冬婉绘画</p> <p class="ql-block">☘️闫雪绘画</p> <p class="ql-block">☘️田凤娟绘画</p> <p class="ql-block">☘️贺献慧绘画</p> <p class="ql-block">☘️彭静绘画</p> <p class="ql-block">☘️穆娜绘画</p>