督导评价明方向齐心协力向未来——甘南县教师进修学校领导莅临甘南镇中学检查指导

官跃鹏

为全面贯彻党的教育方针，推进立德树人的根本任务，规范学校教育教学管理，提升教育教学质量，2022年6月9日，甘南县教师进修学校过程性评价检查小组走进了甘南镇中学，开展了为期一天的全方位的检查和指导。 为保证此次过程性评价有序进行，甘南镇中学做出了周密的安排，详细地安排了课堂教学及其他活动展示的时间表，确保教师和学生有序地进行展示交流。 　　送去收获满满的2021，迎来充满希望的2022。甘南县教师进修学校过程性评价检查小组采用了听、看、查、谈、评等形式对我校的教学常规、教育管理、社团活动，教师基本功等一系列工作进行深入细致的调研、指导。 听评课指导 　　在听课过程中，进修学校教研员们在各个班级认真记录，边听边看，细心观察学生学习状态，对教师的教学内容、教学方法、教学效果、教案准备、课堂管理等情况进行全面了解和检查。课后，教研员们及时与授课老师交流听课意见，参加并指导教研组活动，在肯定授课老师优点的同时，指出了备课、教材处理和课堂教学存在的一些问题，提出了切实的改进意见和建议，并共同研讨交流，寻找提高课堂效率的有效措施。 读书汇报 　　师生的发展，需要经典专著的引领；师生的精神成长，需要高品位阅读的滋养。学习的路上，因读书而精彩。我校的师生们围绕自己阅读的书籍，结合自己生活和学习实际，分享读书心得，畅谈自己的人生感悟。评价小组的领导对我校师生的读书汇报给予了肯定，同时对于读书的方式方法也给出了中肯的建议。 信息技术展示 　　本次承担微能力展示的教师结合学科特点，针对信息技术在教育教学中的运用做了详细的介绍。针对本次微能力展示，评价小组领导首先在微能力点全覆盖给出了高度评价，同时也对微能力点运用上给出了更高效的指导。 课题研讨 　　研讨会上，课题组就课题的立项依据、研究意义、研究现状和研究重难点等方面进行了研讨，评价小组领导针对我校的课题研讨进行了十分详细的指导，为我们今后的课题研究工作指明方向。 学生计算能力抽测 　　计算能力是数学学习的关键能力之一，是学生正确解答数学问题的有力保证。数学计算素养在于平时教学中的点滴培养，更在于学生平时作业时养成细心计算的习惯。本次计算能力抽测，我校学生代表取得了较为可喜的成绩，得到了评价小组的肯定。 班主任技能展示 　　班主任建设是学校德育工作的主要工作之一，班主任更是一个学校的中坚力量，班主任技能展示便是一个班主任最好的诠释。本次担任班主任技能展示的教师是我校入职不足一年的年轻班主任陈老师。陈老师以文明礼仪为切入点，分别从多个方面对自己的治班方略进行阐述。展示过后，评价小组的领导给出了较好的评价同时也给出了很多宝贵的建议。 教师粉楷展示 　　笔意连贯从心所欲提按顿挫一气呵成，写好粉笔字是每一位合格教师所必备的基本素养，甘南镇中学一直坚持针对教师粉楷书写的训练。评价小组领导对我校青年教师们认真、上进、积极的态度给出了肯定，同时也提出了对我校青年教师成长的殷切希望。 大课间及社团展示 　　在今天这个明媚的上午，甘南镇中学的学子们像往常一样，走到体育场，走进阳光里，感受着快乐体育，积极投身到跑操锻炼中去。甘南镇中学是以轮滑、街舞为活动特色。学校聘请专业的教师入校授课。虽然学生们学习的时间不长，但展示出的成果却是给大家很多惊喜。评价小组的领导们也给出了一致好评。 集体备课展示 　　备课是上好课的前提，是提高教学效率，保证教学质量的基础。活动围绕着孙老师的爱莲说一课展开，首先由孙老师介绍她针对本课的教学设计，接下来语文组各位教师针对每一环节进行讨论分析给出意见和建议，整场活动在教研组长于静老师的引领下气氛活跃，研究透彻，得到了评价小组的一致好评。 文字材料检查 　　检查小组各位领导认真翻阅、记录，耐心、细致地对过程性材料进行查验指导。从教学常规到教学管理，每一项都精细量化，将促进发展目标落到实处。 总结指导 　　经过细致而深入的检查，检查小组的领导们对甘南镇中学的教育教学工作给出了非常详细到位的点评，同时对于学校下一步工作也给出了指导性意见，为学校的发展指明了方向！ 　　踔厉奋发，笃行不辍。甘南镇中学将以此次检查指导为契机，进一步优化教学管理，强化办学特色，细化各项措施，坚韧精进，不懈努力，使我校的教育教学水平再登新台阶，再上新高度。