校园文化谱写华美乐章 厚德康乐彰显育人特色

厚德康乐

<p class="ql-block">  2022年6月9日上午,沙坡头区教育工委书记冯学渊同志带领观摩团一行60余人莅临我校,就我校校园文化建设工作进行现场指导。我校校长贾海艇同志代表学校对观摩团的到来表示热烈的欢迎。</p> <p class="ql-block">  我校始终坚定社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务。将学校品牌“厚德康乐”元素与学校大门有机融合,校长贾海艇就大门所蕴含的深意向观摩团一行一一做了介绍:“厚”字反向设置,寓意探索无止境;“德”字包含心怀感恩,德行美好之意;“康”字作为大门标志性的建筑,上面是一把开启智慧之门的金钥匙,直插云霄,门房造型为一个“乐”字,整体寓意为走进的是智慧之门、健康之门、欢乐之门、幸福之门。自学生踏入学校大门的那一刻起,在无声之中厚植学生爱党爱国爱社会主义的情怀,增强学生民族自豪感与自信心,铸牢中华民族共同体意识。</p> <p class="ql-block">  进入校门,大门对面的柱子上刻着“引万道清泉浇灌祖国花朵,倾一腔热血铸人类灵魂”的教育名言,我校全体教师以此自勉,充分发扬艰苦奋斗、乐于奉献的老黄牛精神;充分发扬移民搬迁、创新发展的拓荒牛精神,引领学生健康成长,教育学生励志成才。</p> <p class="ql-block">  无规矩不成方圆,大门内侧设有专门的行为规范守则专栏,上面有《中小学生日常行为守则》及学校结合学生实际,总结提炼制定出具有本校特色的德育小目标“三管四随五轻轻六无七比十个好”,以此规范学生日常行为习惯,帮助学生树立好习惯、好人生、好命运意识,做一个对自己负责的人!</p> <p class="ql-block">  班级作为学校的主要构成单元,是学校育人的主阵地,是德育教育的主要载体。在班主任的精心组织下,每个班都形成了各具特色的班级文化。此次观摩,观摩团一行走进了我校六年级(1)班励志班,朝气蓬勃的脸庞,夺人眼球的课桌板展示,斗志昂扬的班训,青春向上的班貌风采,无不彰显着我厚德康乐幸福娃少年当自强,强国有我的豪迈气势!</p> <p class="ql-block">  随后,观摩团一行分别参观了我校四大文化长廊:民族团结进步文化长廊、党史学习教育文化长廊,国防教育文化长廊、中国共产党精神谱系长廊。学校以这四大长廊为阵地,培养了厚德康乐幸福娃解说员,成立了“厚德康乐幸福娃宣讲团”,开展了“红色经典我来讲”、“伟大祖国我来颂”、“争做时代少年先锋”等活动,普惠性开展听党话、感党恩、跟党走、追梦去教育活动,引导全体师生牢固树立正确的国家观、民族观,与祖国同呼吸、共奋进,自觉做社会主义事业发展的践行者、促进者!</p> <p class="ql-block">  在中国共产党精神谱系文化长廊的西边,是我校结合地域特色打造的厚德康乐励耕园,借此培养学生亲近土地、热爱自然、尊重劳动的思想感情,把铸牢中华民族共同体意识的思想理念融入到劳育文化中,为学生健康成长做好引领。</p> <p class="ql-block">  在学校科技楼,观摩团一行分别参观了我校智慧书法室、人工智能室、VR室、智慧阅读室、在线录播室。</p> <p class="ql-block">  最后一站观摩团一行来到学校操场,观看了我校体教融合成果展示。 孩子们正有节奏的拍打着篮球,整齐划一的挥动着功夫扇。这只是大课间活动的一部分,立足篮球特色基础,结合学校体育场地特点,我校还积极开展了花样跳绳、节奏体语操、动感皮筋跳、快乐乒乓球等课间活动,使大课间奏响一曲青春飞扬的赞歌,实现由体育运动到艺术运动的完美转化。</p> <p class="ql-block">  观摩结束,沙坡头区教育局包校干部冯咏同志就本次观摩活动做了点评。 </p><p class="ql-block"> 校园无闲处,处处皆育人。我校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,扎实开展校园文化建设,促进学校内涵发展、健康发展、优质发展,形成自己的特色,打造自己的品牌,不忘初心育新人,砥砺前行谱华章!</p> 撰稿:汪桂芝 审核:冯海英 签发:贾海艇

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