<p class="ql-block">端午节的最后一天，我们培育站的第六次活动如期举行，虽然是假期，但我们一群人按时参加，在学习中成长。</p> <p class="ql-block">同课异构的课总能让我们在两位老师的带动下学会思考。沈老师抓住本单元的学习重点：学习描写人物的基本方法。高老师则抛出问题让孩子们理清了侧面描写和正面描写的方法。</p> <p class="ql-block">彭老师执教的《囊营夜读》，这是一篇文言文，以谜语导入新课，又通过关键语句让学生结合自己的生活经验谈谈对夜以继日的理解。</p><p class="ql-block">孙老师的《蜘蛛开店》也是以谜语导入，极大的激发了学生的学习兴趣，以读带讲，让学生在反复的朗读中加深对课文的理解。</p> <p class="ql-block">作文是学生插上翅膀大胆想象，可是写作对于很多孩子来说无从下手，对于老师来说不知道怎么去教，葛艳老师的讲座《让学生放飞心灵，恋上写作》给我们指明了一条明路。</p> <p class="ql-block">每一次的学习都是在成长，在学习中成长，在成长中学习。</p>