<p class="ql-block"> 荷花送清香， 竹露滴清响。6月9日，旬阳市师训教研中心教研人员一行四人走进石门镇中心学校开展教学常规管理、校本研修及一二年级非纸笔抽测、教育信息化方面的视导检查工作。</p> <p class="ql-block"><b> 听课抽测 把脉问诊</b></p> <p class="ql-block"> 视导组以随机进课堂听课，观学生听讲、查学生作业、与师生交流，征询学期末质量检测意见建议，对常态课堂教学进行了全方位的问诊把脉。对一二年级进行了非纸笔考试抽测调研评价。</p> <p class="ql-block"><b> 精心再打磨 蓄力再起航</b></p> <p class="ql-block"> 师训教研中心英语教研专家汪玉桂老师对我校备战陕西省教学能手大赛的郭正苗老师再次进行悉心指导，汪老师不辞舟车劳顿深入课堂听课，为郭老师把脉问诊，对上课说课做了详细的辅导。</p> <p class="ql-block"><b> 查阅资料 细化管理</b></p> <p class="ql-block"> 视导组领导分组详细查看了本学期各类教育教学资料；了解查看我校本研修的开展情况；教职工读书活动开展情况；并走访和详细查看了学校教育信息化方面的使用及活动开展情况；征求学年末质量检测意见。针对我校的教学管理、教师成长、课程建设等方面同教学副校长和教务主任进行了深入研讨，全面了解并扎实推进学校教学常规的检查。</p> <p class="ql-block"><b> 评价反馈 引航前行</b></p> <p class="ql-block"> 视导组各成员对各自的检查内容进行了及时反馈和点评：一是领导高度重视，率先垂范引领。中层以上领导全员参与一线教学；二是管理规范，扎实有效。备、讲、辅、批、评落到实处，各项资料齐全，有序；三是研修深入，“品质课堂”正深化。每位教师的“研修学习锦集”资料深入认真，听课、评课常态化，具有研究性；四是“双减”成效显著，社团活动异彩纷呈。所到学校均能做到“五育并举”；五是师生读书活动气氛浓，学有所思。同时，也客观公正地提出了常规教学存在的细节问题，教研的针对性问题，并提出了科学合理的建议，希望我们继续发扬奉献、钻研和勇于担当的优良作风，把教学常规工作做实做细，进一步推动学校稳步发展。</p> <p class="ql-block"> 和风吹得桃李芬，细雨滋润青苗壮。此次视导检查，对我校常规管理、校本研修，“减负”提质提供了更加专业的引领指导。我们将以此次视导为契机，进一步精细学校教学常规管理措施及检查督促机制，确保工作落实落细。促进教师专业成长，提高学生综合素养，为不断强化教学管理、打造品质课堂、进一步优化教学教研、推动教育教学工作再上新台阶！</p>