课题结题展硕果，砥砺前行再扬帆——当阳市半月镇中心小学省级重点课题结题汇报活动

晓晓

为提升教师科研能力，深入推进课题研究，展现课题研究成果，6月8日，当阳市半月镇中心小学举行了2022年省级重点课题结题汇报活动。 课题结题专家团队 参加此次结题会议的领导和专家有湖北省电化教育馆研究部潘静副部长、宜昌市教育信息技术中心黄家涛副主任、当阳市教育技术装备站康红君站长及李成勇副站长。 朱校长陈述结题报告 2019年5月，我校申报了《农村小学创客教育校本课程建设研究》这一课题，并于2019年12月作为省重点课题正式立项。三年来，经过课题组老师们刻苦而精心的研究，各自都取得了重要的进展和阶段性的成果。本次课题结题汇报包括课题组负责人陈述结题报告、专家组审读课题成果、专家提问、专家组鉴定结论四个议程。课题组负责人朱校长分别从课题的提出，核心概念的界定及理论依据、国内外研究现状述评、研究目标与内容、到研究方法及思路的制定，到研究过程的具体实施，对本次课题进行了详细阐述，过程详实，成果丰富，彰显了课题组成员在课题研究过程中严谨求实的科研魅力。 专家审阅资料、提问及点评 课题汇报、资料审阅后，专家对课题进行了提问与点评。在充分肯定课题研究方向的正确性、价值性的同时，就结题报告的撰写细节与结题成果的梳理呈现等方面提出了指导性意见和建议。并提出后续的期望，希望课题组立足核心素养，提高发现问题、研究问题、解决问题的科研能力，将研究成果及时进行多渠道多方位推广。同时希望学校能够申报新课题、推出新团队、促进新发展。 专家参观创客教室 成果汇报结束后，参与活动的专家、领导及参会老师参观了我校的创客教室、观看了课后服务创客社团开展的活动。最后一同前往我校的劳动教育实践基地进行参观。 参观校园及劳动教育实验基地 我校将以本次课题结题汇报会为契机，充分吸收专家指导意见和建议，提高研究的实践性、实用性，真正做到科研为教学服务，将科研成果广泛应用于课堂实践之中，把科研兴校、科研强校落到实处，为学校教育教学高质量发展赋能。