<p class="ql-block"> 为了更好地落实“双减”政策，提高综合学科作业质量，同时提升校园文化气息，激发师生艺术创作热情，充分展示学生良好的综合素养及精神文化风貌。在这个充满梦想和希望的六月，西平六中小学部开展了综合组作业教案常规检查活动！</p> 美术组 <p class="ql-block"> 美术组老师们备课态度认真，教学目标明确，教学重难点突出，突破重难点的方法恰当，各个教学环节齐备。较为突出的教案有:刘晓文老师、毛夏老师，书写规范，页面整洁、字体美观，图文并茂，体现了较好的教法与学法。</p> <p class="ql-block"> 根据不同学段的特点，美术作业有绘画，有剪贴，画面构图饱满，颜色搭配合理，学生作业创意性强， 教师给予了一定等级的评价。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一幅幅稚趣盎然的绘画作品，凝聚着老师和学生的智慧与心血，充分展示了孩子们对生活的热爱和对艺术的追求，体现了学校美术常规教学成果。</p> 英语组 <p class="ql-block"> 在白晓敏老师的组织下，本次英语作业检查活动以全体英语教师为评委小组从学生的书写字迹、作业整洁程度、作业正确率、错题订正、教师批阅是否及时有效等，进行了多层次多角度检查。</p> <p class="ql-block"> 在检查过程中，英语老师们能够共同交流、共同探讨、互相学习、积极性高、气氛浓厚。学生作业书面整洁，书写规范，格式合理，行款整齐，美观大方。教师布置的作业科学、适量，教师批改正确率高，批改符号正确，作业整体质量有了很大的提高。作业批改是教师的一项常规工作，它对指导学生学习，检查教学效果，调整教学方案，有着十分重要的作用。在新的课程理念下，作业的批改不再是一个评判，已成为一种对话，一个学生与老师知识与情感交流的信箱。</p><p class="ql-block"> 以下是优秀作业，让我们一起欣赏,交流,学习吧！</p> <p class="ql-block"> 一次检查就是一次促进，我校本次综合组教学常规检查，突出了教学常规工作的个性管理，提高了教学工作的整体效益，也将促进教学质量的稳步提高，教师能够取人之长、补己之短，达到相互学习，共同提高的目的！</p>