<p class="ql-block"> 幼小衔接，是童年生活的一种自然延伸和过渡，既是幼儿园教育的结束，又是小学教育的开始，它起着承上启下的作用。幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更是学习兴趣、学习习惯、社会适应能力的衔接以及生活经验的积累。</p> <p class="ql-block"> 2022 年5月20日至 6月20日，第十一个全国学前教育宣传月如期而至。今年的主题是“幼小衔接，我们在行动”。幼小衔接是儿童人生中的第一个转折点，顺利度过这个时期对其成长有着重要的影响。两水中心小学辖区幼儿园多维度推进幼儿园与小学密切联系，实施小学入学前的准备与入学适应的教育，融合多方资源，搭建衔接阶梯，在双减背景下，帮助幼儿顺利实现幼儿园到小学的过渡。</p> <p class="ql-block"> 孩子们迈着稳健的步伐，带着无限的憧憬，个个小脸上洋溢着兴奋的笑容。</p><p class="ql-block"> 老师们分批组织了大班幼儿去两水中心小学参观小学的学习、生活，激发升入小学的欲望。</p> <p class="ql-block"> 走进校园，小学老师和哥哥姐姐们热情的迎接我们，引领着我们来到了宽阔美丽的操场参观小学升旗仪式，和哥哥姐姐们一起唱国歌，听国旗下的讲话，孩子们非常认真。校园里的一切都让孩子们感到无比新奇。“小学的操场真大！”“小学的厕所和幼儿园的不一样！”孩子们用自己的小眼睛认真观察着校园里的每个角落，仔细寻找着小学和幼儿园的每一个不同之处，不由地发出阵阵感慨。一走进教学楼，闻着小学教室的书香气息，听着小学生们的琅琅读书声，看着他们聚精会神的模样，孩子们瞬间被吸引住了。哥哥姐姐们端正的坐姿、专注的眼神，踊跃发言的课堂表现，让大家感受到了小学课堂的独特魅力，想成为小学生的愿望更加强烈了！</p> <p class="ql-block"> 借助形式多样的户外游戏，引导幼儿自主规划运动场地、选择同伴、器械和游戏玩法，根据大班幼儿运动能力发展特点和个体差异，适当增加运动量和运动强度，提高动作的协调性和灵活性，增强力量和提高耐力以及乐于挑战、勇于坚持的品格。</p> <p class="ql-block"> 鼓励孩子和不同年龄段的伙伴、成人交往，认识新伙伴，扩展孩子们的交往范围。</p> <p class="ql-block"> 让孩子具有一定的规则意识，自觉遵守各项活动规则，有利于孩子入学后积极遵守小学的班规、校规，赢得同伴、老师的接纳和认可，较快融入新集体。</p> <p class="ql-block"> 养成良好的生活习惯，生活自理，参与劳动，增强安全防护能力等。</p> <p class="ql-block"> 当小学“探秘”之旅接近尾声时，孩子们仍旧激动不已，都在心里美滋滋地想着：再过几个月，我们也能成为神气的小学生啦！</p> <p class="ql-block"> 一起来听听小朋友们眼中幼儿园和小学的区别吧😊😊</p> <p class="ql-block"> 通过本次参观体验活动，幼儿亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，在身临其境中对小学的学习环境有了初步认识，对小学生活也有了更多的期待与憧憬，为顺利从幼儿园过渡到小学奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block">审核:张鹏飞 编辑:齐海鹏</p>