<p class="ql-block ql-indent-1">叶圣陶先生在《新教育评论》中说：“什么是教育？简单一句话就是要养成良好的习惯。”教育专家反复强调，幼小衔接绝不仅指拼音、计算等知识技能的储备，而是学习习惯、生活习惯、倾听习惯等的养成。</p> 生活习惯 <p class="ql-block ql-indent-1">鼓励幼儿自己的事情自己做，如小班幼儿来园时鼓励幼儿自己的衣服、物品等要整理摆放好，在班级内做些力所能及的事情，午睡时自己穿脱衣裤、整理床铺等。</p> <p class="ql-block"> 教师与幼儿共同商讨值日生制度，利用表格等方式，把值日生名单、要做的事情等一一显示出来布置在环境创设中，方便幼儿观看和检查。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿园还通过绘本赏析课，借助优秀的绘本故事强化幼儿的行为。每个班级都粘贴了有关行为习惯的儿歌、图示等，老师和小朋友可以随时通过朗读儿歌、观看图示的提醒等，逐步帮助幼儿养成进校园礼貌打招呼、饭前饭后洗手、细嚼慢咽、举手发言，积极参与活动等良好的生活习惯！</p> <p class="ql-block"> 小书包，小书包，背在身上多神气。</p><p class="ql-block ql-indent-1">打开心爱的小书包，一样一样看仔细：文具、书本、小画笔……越看心里越欢喜！</p><p class="ql-block ql-indent-1">大班的小朋友们马上就要成为一名小学生了，整理书包也是一名“小学生”应该具备的基本能力哦！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">书包是什么样的？有哪些部分组成？里面可以放些什么？快快来认识认识......</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们赶快行动起来吧，看看谁的书包最整齐哦！</p> 居家劳动我能行 <p class="ql-block ql-indent-1">我们倡导幼儿居家时间进行力所能及的家务劳动，并鼓励幼儿每天坚持，将劳动时的照片发到信息平台上，与老师和小朋友们分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">和家长一起种植并记录</p> 安全防护 <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿园的孩子年龄小，自我保护意识差，因此让幼儿学习必要的安全知识，具有较强的安全意识，学会简单的自我保护的方法，是幼儿园教育中不可缺少的一环。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">6月6日爱眼睛日活动！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">12月2日交通安全日活动！</p> 生活自理我最棒 <p class="ql-block"> 重视对幼儿进行生活自理能力的培养，并贯穿于幼儿的一日生活中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">穿脱衣服鞋袜我能行！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">根据天气穿脱衣服！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">做事有计划</p><p class="ql-block ql-indent-1">班级区域活动开始前，请幼儿想一想区域活动时需要注意什么？活动结束后我们要怎么做，区域材料要怎样摆放？角色混龄活动时，为幼儿设计计划单，提醒幼儿想一想自己要什么角色，要做什么事情？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">开展“课间10分钟”模拟小学生活的活动，为幼儿提供时间倒计时器，让幼儿感知、理解时间，树立时间观念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿生活准备的培养不是一朝一夕就能完成的，而是一个漫长的过程。丰富幼儿生活经验，养成良好习惯才能为后续的学习生活奠定基础，育花路小学附设幼儿园科学入学准备从好习惯的养成开始，愿孩子们能满怀信心地进入小学，开始新一阶段的学习与生活！</p>