<p class="ql-block ql-indent-1">3至6岁是幼儿学习各种能力的关键时期，数学准备能力，是涉及孩子学习数学的基础。涉及孩子学习数学的基础算数能力，包括顺利的数数，认识计算符号，学会比较、分类、排序，认识简单图形，培养时间观念等方面。</p><p class="ql-block"> 孩子对数学的兴趣和能力是一点一滴形成的。在游戏中学习不仅锻炼了大脑还学到了很多数学的本领。在幼小衔接阶段，我们要培养孩子做好数学准备能力，把数学思维训练融合于游戏之中，这样的数学形式更适合幼儿，促使幼儿在不经意间学会很多新的数学知识，同时感受到学习数学的快乐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">其实我们的日常生活中处处有数学问题，在日常生活情景中对孩子进行教育，能够更轻松地帮助孩子获得早期数理逻辑知识。</p> 小棍变形计 <p class="ql-block ql-indent-1">使用火柴棍或牙签，将其摆成各种图形、字体等，练习空间推理和图形变换能力。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">🌸温馨提示：</p><p class="ql-block ql-indent-1">在游戏的过程中请大家一定关注幼儿的使用材料的安全哦</p> 比大小 <p class="ql-block ql-indent-1"> 比较是在思想上确定对象之间异同的思维过程，比较能力是指确定有关事物共同点与不同点的思维方法的能力。幼儿使用扑克牌材料，将扑克牌共同翻牌，谁的数字大谁获胜收获一组数字，数字相同则为平局。</p> 相邻数 <p class="ql-block ql-indent-1">除了有趣的数学游戏，其实，还有关于数学的绘本呢，快来听一听吧。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 在生活中到处都有数学问题和教育契机，通过游戏可以培养孩子的观察能力，数物对应能力，手眼协调能力，逻辑思维能力，让孩子的思维更活跃，边玩就能边收获，让我们在玩游戏的过程中收获数学的知识，为今后的小学学习打下必要的基础，促进幼儿数理逻辑思维的发展。让我们一起携手和孩子们探索生活中的数学，发现数学游戏的有趣，尝试将数学用于生活，乐于发现、善于提出问题，解决实际问题。</p>